细胞核学案(上课).docVIP

细胞核——系统的控制中心 一．学习目标 结合书本，能用自己的语言结合实例阐明细胞核的结构和功能； 在教师指导下，能自己动手尝试制作真核细胞的三维结构模型； 在探讨细胞核结构和功能相适应的过程中，认同细胞核是细胞生命活动的控制中心。 二．学习重难点 1.学习重点 （1）细胞核的结构和功能。 （2）制作真核细胞的三维结构模型。 2.难点 理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 （二）合作探究，学习新知。 【探究线索】 细胞核在细胞的生命活动中发挥生命作用呢？ 合作探究一： 细胞核的功能 看书52资料分析 (1) 资料1：说明美西螈皮肤颜色遗传主要是由什么控制的？ (2) 资料2：细胞核与细胞分裂和分化有什么关系？ (3) 资料3：细胞的分裂、生长、再生、应激性都是由什么控制的（即得出的结论）？ (4) 资料4：说明生物体形态结构的建成，主要与什么有关？ (5) 总结上述材料结论：细胞核具有什么功能？ 细胞核为什么能成为细胞代谢和遗传的控制中心呢？ 合作探究二：细胞核的结构 1、请同学们观察P53页细胞核结构模式图。 （1）细胞核由哪几个部分构成？分别说明右图中①-④的名称。 （2）核膜与细胞膜有何不同？它的作用是什么？ （3）核孔的作用是什么？ （4）染色质是由什么组成的？ （5）核仁的作用是什么？ 2、染色体和染色质 阅读P54上第一段的文字，看看共解决了哪几个问题，把相应的问题写在下面的空白处。 染色体和染色质的关系： 物质在细胞 时期的两种存在形态。 通过刚才对细胞核结构的认识，现在大家能不能说明细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”吗？ 合作探究三：细胞核结构与功能的统一性 细胞核中有 ，染色质的组成中有 ， 储存有遗传信息，能携带遗传信息从 传递给 ，使细胞核成为细胞代谢和遗传的控制中心。 对细胞核功能较为全面的阐述：细胞核是 ，是 和 的控制中心。 为什么说细胞是一个高度有序地统一整体呢？ 合作探究四：细胞是一个统一的整体。 ⑴从结构看：核与质通过相互沟通等连接成生物膜系统。 从功能看：细胞各部分相互分工合作共同完成各项生命活动。从调控看细胞核是细胞控制中心使细胞形成高度有序调控系统从与外界环境关系看 合作探究五：构建真核细胞的三维结构模型。 模型的形式很多，包括 模型、 模型、 模型等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是 模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是 模型，它形象而概括地反映了所有DNA分子结构的共同特征。 四．课后提升 1、科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 A、黑雌 B、褐雌 C、白雄 D、黑雄 2、控制细胞器进行物质合成能量转换的指令，主要是通过（ ）从细胞核到细胞质 A、核膜 B、染色质 C、核孔 D、 核仁 3、下列对细胞核的功能的阐述中，较为全面的是 A、遗传信息库 B、细胞代谢和遗传的控制中心 C、A和B都正确 D、没有细胞核，细胞就不能分裂和生长 4、真核细胞的细胞核是 A、DNA储存和复制的场所 B、合成蛋白质的场所 C、进行有氧呼吸的场所 D、进行光合作用的场所 5、大分子蛋白质能够通过的结构是 A、线粒体膜和叶绿体膜 B、细胞膜和液泡膜 C、选择性透过膜 D、细胞壁和核孔 6、下列人体细胞中，存活时间明显短于其他三种的是 Ａ、心肌细胞 Ｂ、小肠绒毛上皮细胞　 Ｃ、血液中成熟的红细胞　　 Ｄ、神经细胞 7、下列与细胞核内容有关烦人说法，不正确的是 A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B、细胞核控制细胞的代谢和遗传 C、细胞核位于细胞的中央，所以它是细胞的控制中心 D、DNA主要存在于细胞核内 8、染色质和染色体的错误叙述 A、染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B、染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C、染色质和染色体的形态结构完全相同 D、染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中 9、人的红细胞和精子的寿命都较短，这一事