南州六月荔枝丹（贾祖璋）.ppt

《南州六月荔枝丹》背景 荔枝是原产于我国亚热带地区的一种果木植物，它的生理特性、生活习性及生产情况不为我国其他地区的人们普遍了解。为此，久负盛名的科普作家贾祖璋在党中央揪出“四人帮”，拨乱反正，全国人民迎来“科学的春天”之后，于1979年5月写了这篇以荔枝为说明对象，以荔果为说明重点的科学小品(文艺性说明文)。 阅读说明文要能把握文章所说明事物的特性 课文抓住荔枝在形态、生活习性等方面的特征介绍有关科学知识 学习重点放在学习作者怎样抓住特征说明事物上，体会只有抓住特征，才有可能将事物说明白，要介绍清楚某一事物，就应把此事物与其他事物的不同点抓住，这样才能给读者留下鲜明深刻的印象。 形态(表)? 果实（里） 1 、果梗 2 、果蒂 3 、果皮 4 、果核 5 、果膜 6 、果肉 7 、果顶 1、初步介绍荔枝的形态； 2、引出疑问，造成悬念； 3、总领全文，依次展开说明（中心、总纲） 说明方法 常见说明方法有以下七种， 本文主要用了哪些说明方法？请结合实例分析。 荔枝稀奇品种有细长如指的“龙牙” 《中国果树栽培学》则说大的重六十克。 举例子 作比较 列数字 打比方 分类别 下定义 引用 “优良的荔枝，种子发育不全，有似丁香。” 荔枝大小，通常是直径三四厘米。 　“广东有双季荔枝，……又有四季荔枝，” “一些稀奇的品种，如……‘龙牙’，……‘珍珠’。” “荔枝壳表面……特称龟裂片。”、“两侧…… 　有一条沟，叫做缝合线。” 通常直径三四厘米， 重十多克到二十多克。 温度保持在1℃到5℃， 可贮藏三十天左右。 列数字 龟裂片 缝合线 假种皮 下定义 古籍、史料、谚 语，白居易、徐 渤、杜牧、苏轼 等人的诗文。 引用 打比方 荔枝壳表面……好像龟甲 ……突起部分，有的尖锐如刺 “壳如红缯……甘酸如醴酪” “飞焰”“红云”“荷瓣”“桃花” 准确、客观、具体 …… 确凿可信、 文笔活泼， 有韵味 形象，使人易于理解 生动，有文学情趣 科学性与文学性结合 ——科学小品文 运用说明方法的作用 准确、科学…… 常见的说明顺序 一、时间顺序——即按事物发展的时间先后次序来说明。 二、空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明。 三、逻辑顺序——即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。 如：整体——局部 上——下 外——内 远——近 如：一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 总述——分说 简单——复杂 本文结构图 说明顺序 主 次 一、荔枝果实 的形态特征 二、荔枝 的相关知识 1.设疑引出话题⑴ 2.荔枝果实的 形态特点 3.荔枝的花⑽ （1）外部形态 （2）内部构造 表 里 外壳构造⑵ 外壳颜色⑶ 荔枝形状⑷ 大小重量⑸ 荔枝薄膜⑹ 荔枝果肉⑺ 荔枝贮藏⑻ 荔枝果核⑼ 一般 个别 1、荔枝的产地分布⑾ 2、古代的荔枝书谱⑿ 3、荔枝习性及生长北限， 顺势提出建议，结束全文。⒀⒁ 返回 * * 贾祖璋 荔 枝 花 荔枝鱿鱼 南州六月荔枝丹 南州：荔枝的产地，泛指我国南部地区。 六月：荔枝的成熟期。六月是旧历，按公历 算是七月。 荔枝丹：荔枝的颜色。 好处：言简、意赅、形象。 贾祖璋 贾祖璋，浙江省海宁县人，生于1901年，我国著名的生物科普作家。1920年毕业于浙江省立第一师范学校。曾任小学教师、商务印书馆和开明书店编辑，解放后历任中国青年出版社和科学普及出版社副总编辑、中国科普创作协会副理事长、福建科普创作协会理事长等职务。他撰写的科普读物主要有《鸟类研究》、《鸟与文学》、《生命的韧性》、《生物学碎锦》等。他的科学小品，内容充实，构思精巧，语言简洁洗练，文笔清新朴实。收入中学课本的有《花儿为什么这样红》、《南州六月荔枝丹》（均选自《生物学碎锦》）。 贾祖璋的科普作品大多以绚丽多彩的生物作为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性和艺术性。 荔枝 陈辉（明）南卅六月荔枝丹，万颗累累簇成团。绛雪艳浮红棉烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。 标题是明朝陈辉《荔枝》诗中的诗句，虽只有七个字，却从三个方面概括了荔枝的生态特征：荔枝的产地在我国的南方地区(南州)，成熟期在夏历六月（公历7月），成熟的颜色为红色(丹)。 返回 红缯（zēng） 紫绡（xiāo） 醴（lǐ）酪（lào） 瓤（ráng）肉 龟（jūn）裂 萌蘖（niè） 啖（dàn） 贮（zhù）藏 宠（