专题3第2讲工业文明的前提欧美资本主义政治制度的确立(17世纪-18世纪末).pptxVIP

;; (1)理解启蒙运动代表人物的思想主张。 (2)把握启蒙思想与时代政治、经济状况的关系。 (3)通过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动理解人文主义在西方的发展。; 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德的主要思想是什么？ ;卢梭：(1)“人民主权”说：国家的主权属于人民；(2)“社会契约”论：统治者的权力来自于他同人民签订的契约；(3)人类不平等的根源是财产的私有。 康德：(1)认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考，理性判断；(2)相信主权属于人民，自由和平等是人生来就有的权利，但同时坚持人要自律；(3)自由和平等只能在法律范围之内。;　启蒙运动对文艺复兴时期的人文主义有哪些发展？ ;伏尔泰说：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是( ) A．“教随国定” B．“信仰自由” C．“信仰得救” D．“因信称义”;【解析】伏尔泰的话表达了他对宗教专制的反对，从另一方面来说，他主张多种宗教并存且信仰自由。答案B。 ;;(1)全面理解体现英国政治民主化的三大制度：君主立宪制、责任内阁制、议会政党制。 (2)理解促进英国政治民主化的三大事件：“光荣革命”、议会通过《权利法案》、1832年议会改革。 (3)比较17、18世纪中英政治制度的差异，