2017届高考物理复习 考前大串讲（基础知识+查漏补缺）专题02 相互作用（含解析）.docVIP

专题02 相互作用 【知识网络 【知识清单 一、力的概念 1. 定义 力是物体对物体的作用 特性 物质性 力不能脱离物体独立存在 相互性 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 矢量性 既有大小，又有方向，运算遵循平行四边形定则 独立性 一个力作用于某一物体上产生的效果，与这个物体是否同时受到其他力的作用无关 同时性 物体间的相互作用总是同时产生，同时变化，同时消失 三要素 大小、方向、作用点 作用效果 使物体发生形变或使物体产生加速度 测量 测力计 描述 力的图示。力的示意图 单位 牛顿，简称牛，符合N 2．力的图示和力的示意图 力的图示 用一根带箭头的线段来表示力，按一定比例(或标度)画出线段，其长短表示力的大小；在线段的末端标上箭头表明力的作用方向；箭头或箭尾表示力的作用点；线段所在的直线表示力的作用线。这种表示力的方法，叫做力的图示。 力的示意图 只画出力的作用点和方向，表示物体在这个方向上受到了力。 力的图示与力的示意图的比较 步骤 力的图示 力的示意图 1 选定标度(用某一长度表示多少牛的力) 无需选标度 2 从作用点开始沿力的方向画一线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度 从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可 3 在线段的末端标出箭头，表示力的方向 在线段末端标出箭头，表示力的方向 3.力的分类 4. 四种基本相互作用 万有引力 电磁相互作用 强相互作用 弱相互作用 二、重力 1.重力 产生 重力是由于地球的吸引而产生的 重力是万有引力的一个分力，万有引力的另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力，在两极处重力等于万有引力．一般情况下在地球表面附近近似认为重力等于万有引力 大小 G＝mg g为重力加速度．重力的大小可用弹簧秤测量 （1）物体的质量不会变；（2）同一物体的G变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的；（3）g的取值与地理位置有关。 方向 总是竖直向下 注意：竖直向下是和水平面垂直，不一定和接触面垂直，也不一定指向地心。 作用点 物体的每一部分都受重力作用，可认为重力集中作用于一点，即物体的重心。 重心的位置与物体的形状和质量的分布有关．重心不一定在物体上．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上．薄板类物体的重心可用悬挂法确定． 2.重心：重力的等效作用点．重心的位置与物体的形状和质量的分布有关．重心不一定在物体上．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在几何中心上．薄板类物体的重心可用悬挂法确定． 3．重力与质量的区别与联系 物理量 比较内容 重力 质量 区别 决定因素 由质量和地理位置共同决定 决定于物体所含物质多少，与位置无关 表示方法 既有大小，又有方向 只有大小，没有方向 测量仪器 弹簧测力计 天平 联系 在同一地点，物体重力的大小G跟物体质量成正比，即G＝mg 三、弹力 1．形变 物体在外力的作用下，自身的几何形状或体积发生改变，称作形变。 形变 2．形变的分类 (1)弹性形变：撤去外力作用后物体能恢复原状的形变。 (2)范性形变：撤去外力作用后物体的形变或多或少仍有保留而不能复原的形变。 3．弹性限度 如果作用在物体上的外力过大，超出了一定的限度，撤去外力后物体就不能恢复原状，这个限度叫做弹性限度。 4．弹力 （1）定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫弹力． 两物体相互接触； （2）产生条件： 接触面之间发生弹性形变。 （3）方向：弹力的方向与施力物体的形变方向相反． 压力、支持力的方向总是垂直于接触面或接触面的切面，总指向被压、被支持的物体． 绳的拉力总是沿绳指向绳收缩的方向． 杆的弹力不一定沿杆的方向．如果轻直杆只有两个端点受力而处于平衡状态，则轻杆两端对物体的弹力的方向一定沿杆的方向． 轻弹簧的拉力或压力沿弹簧的轴线方向． （4）弹力的大小 对弹簧，在弹性限度内弹力的大小可以由胡克定律F = kx 计算，其中k 表示弹簧的劲度系数，单位：牛顿每米，符号：N/m。它取决于弹簧本身的结构(材料、匝数、直径等)。 x 表示弹簧的形变量（即伸长或缩小的长度）． 对没有明显形变的物体（如桌面、绳子等物体），弹力大小由物体的受力情况和运动情况共同决定，一般由力学规律（如平衡条件、牛顿运动定律、动能定理、动量定理等）求出． 一根张紧的轻绳上的拉力大小处处相等． 5.胡克定律 内容：在弹性限度范围内，弹性体的弹力和弹性体伸长（或缩短）的长度成正比。 公式：F = kx 四、摩擦力 当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动趋势时，受到的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，叫做摩擦力．摩擦力可分为滑动摩擦力和静摩擦力． 静摩擦力 滑动摩擦