习作 我学会了.pptVIP

《教你学一招》 三年级语文下册第四单元口语交际 1号 我来试试 1、作为师傅，怎样做才能在最短的时间内把本领教给别人？ 2、作为徒弟，怎么做才能学会本领，学好本领？ 首先…接着…然后…最后… 登台亮相，展示“一招” 友情提示一 1、师傅要用响亮的声音、自然清楚地介绍自己的小本领。 2、徒弟要认真听，边听边思考，并找出师傅最值得学习的地方学学。 畅所欲言，交流“一招” 友情提示二 1、与人交谈时最好是微笑着，眼睛看着对方，学会用礼貌用语，如“你好”、 “请问” 、“谢谢”等等。 2、学会在交谈时，认真倾听，注意说话的语速、语气，需要中途提问的可说：“对不起，我想问问……” “专家”点评 请我们的“专家”们用简短的一两句话大方地概括师傅的绝技，并且评出： 评出本领既拿手又说得清楚的同学 我学会了 ··· 习作 同学们在学校和生活中又学到哪些本领呢？ 做家务：包饺子、收拾房间、做菜、买菜..... 运动：踢毽子、踢足球、游泳、骑自行车..... 娱乐：下棋、画画、弹钢琴、跳舞 学习生活：会写字、上网查资料、查字典 习作要求 如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。 （1）写清楚“我学会了什么” （2）把“从不会到会的过程”写具体 （3）写的内容要表达出自己的真情实感 我学会了转手绢 我一看见二人转表演，就想起一件必不可少的东西，那就是手绢。一说到手绢，我就非常羡慕那些演员，我 也希望能像他们一样，边唱边跳。 星期天，妈妈看见我看见我这么想学，就教我转手绢。一开始，我一转就掉，后来，妈妈对我说：“不要快，要慢一点。”我放慢速度，转了起来，可我那小“太阳”就是不听话，不一会就被我“拧”成“麻花”。“不是这样转的！”。妈妈想了想她学习的时候，告诉了她学习的秘诀。首先，把大拇指放在环的一边，再把食指放在环的中间，中指、无名指、小手指放在环的另一边，接着转两圈，大拇指、中指、无名指和小拇指拿 拿开就可以了。我试了试，果然转了起来，不过又失败了。我练习了若干次，最后终于十全十美地把手绢转了起来，它似乎飞了起来，八个角扩散出的微风抚摸着我的脸，它是春天的一个音符，一丝雨露，一朵小花，就是这样，我学会了转手绢，高兴得也乐开了花。 这件事告诉我：无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。 我学会··· 我学会了*** 为什么学（起因） 怎么学会的（经过） 学会以后的事（结果） (由不会到会) 我学会··· 小结：我们在叙述时要注意动作的先后顺序，不会到学会的过程要叙述清楚，可以借助一些表示先后顺序的词语如先……接着……然后……最后…… * 1、同学们，你们知道吗？有一个小朋友也学会了一样本领，他学会了煮蛋花。可是却忘记了先后顺序，谁来帮帮他？在括号里标上序号连成一段通顺的话： （ ）接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀。 （ ）然后往锅里倒上水，打开燃气灶，等水开后把搅拌均匀的蛋清和蛋黄倒入锅中煮熟。 （ ）先拿出两个鸡蛋，把蛋打入碗中。 （ ）最后把煮好的蛋花舀入碗中，加入白糖。 ? ? ? ? 温馨提示 1、已经学什么本领时最难忘？ 2、就要开始学习就，你的心情是怎么样的？都在想些什么？ 3、在学习的过程中，你遇到了哪些困难？谁的话给了你鼓励？ 4、你的老师是谁？他（她）是如何给你示范的？ 5、面对困难，你是如何想？如何做？结果怎么样？ 6、学会了这些本领，你的心情怎么样？是否给你带来一些启示？ PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 1、留心生活，处处皆学问。 2、世上无难事，只怕有心人。 3、只要功夫深，铁棒磨成针。 名言 我学会了擦玻璃