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五年级下册语文园地三1
学写 发言稿 我有一些问题需要弄清楚 什么是发言稿呢? 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 为什么要学习写发言稿呢? 本次的习作,一是让小朋友们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。 在什么情况下要用发言稿呢? 一般是在开会的时候,如果要发言,就得有发言稿。 发言稿有什么格式呢? ?要想了解发言稿的格式,我们可以先读一读下面的一篇发言稿 习作 发 言 稿 讨论一:什么情况下需要发言稿? 竞选班干部 发表获奖感言 国旗下讲话 运动员代表讲话 开学典礼学生代表发言 就职演说 少先队活动中作为少先队员代表讲话 ...... 习作 发 言 稿 讨论二:如何根据具体需要、具体 情境写好发言稿呢? 内容具体 感情真实 语句通顺 习作 发 言 稿 一、顶格写称呼 二、问候 三、围绕主题发言(演讲) 四、致谢 讨论三:发言稿的格式 假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢? (1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。 ?(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。 ?(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。 因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。 奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家! 问候语 主要内容 标题 称呼语 收束语 开场白 方法提示 发言稿常见的形式有哪些呢 ? 从这里我们可以看出:发言稿的开头,先要问好;然后具体描述自己发言的内容,结尾是表达美好愿望的祝福词。 发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不那么严格,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。 假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢? ?请大家讨论一下,想一想,议一议:这份发言稿,至少要说明白什么? 一.表达竞选班长的心愿 二.为什么竞选班长 三.竞选班长的优势(可以分条来写) 四.竞选上的打算(可以分条来写) 五.展望,再次表达希望之情 六.致谢 《五(3)班班长竞职演说》 (1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。 ?(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。 ?(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。 发言稿有哪些共同的特点呢? 写一篇发言稿,一般要想好写作的内容。 ?(1)发言稿的格式:称呼、问候、致谢等。 ?(2)发言稿的语言风格:诚恳,坦率,简洁等。 ?(3)发言的吸引力:条理清楚,有创意等。 发言稿的共同特点是: ?①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。 ?②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。 ?③语言简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。 ? 怎样才能写好发言稿的开头呢?? 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会,开头要向教师问好,如果是运动会,发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员,用不同的方式和内容来问好。? 如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头:同学们: 你们好!我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久,梦寐以求,我也不例外。今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们
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