元曲三首(吕).pptVIP

一、学习目标 1、了解元曲的一般常识，把握小令、套数、杂剧的异同。 2、疏通曲意，学习其表现手法。 3、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。 体裁知识 元曲是元杂剧和元散曲的合称。 元曲形式同宋词相近，用长短句，但格律较自由，多用口语，直率地表达思想感情。 元散曲有小令和套曲两种主要形式。小令多以一支曲子为单位，套曲用多种曲调互相连贯，成为有头有尾的一个整套曲子。 元杂剧把歌曲、宾白、舞蹈等有机地结合起来，形成了具有独特民族风格的戏曲艺术形式。 关汉卿：《窦娥冤》 郑光祖：《倩女离魂》 马致远：《汉宫秋》 白 朴：《墙头马上》 《梧桐雨》 2、写出元曲中表达情感的句子。这些句子表达了 作者怎样的情感？（A级） [ 双调 ] 蟾宫曲 · 叹世 “梦说南柯” “醉了由他” 项羽自刎 刘邦兴汉南柯一梦 韩信成败 蒯通装疯 “两”“几”数词的使用分别强调了什么？两字连用，有什么好处？（B级） “两”字强调了功名的无足轻重，“几”强调推翻暴秦统治而进行的历史斗争的轻松。两个字连起来用，化轰轰烈烈的历史搏斗为无足轻重的功名之争，透露出作者的历史虚无主义态度。 2、划分本曲的结构层次，并概括层意。 第一层：写离别相思之情。（直抒胸臆） 第二层：景中含情。（言尽意不尽） 3、写出元曲中表达情感的句子。这些句子表达了作者怎样的情感？（A级） 自送别，心难舍。一点相思几时绝。 这支小令, 以女子口吻，写别后无休无止的相思, 缠绵悱测，表现了送别时的痛苦心情。 自送别，心难舍，一点相思几时绝 看似“一点”相思，实却无休无止 “一点”和“几时”对举，有什么好处？ （B级） 相思看似只有一点，却是无休无止，缠绵悱恻。表明一种相思，却引起了长久的万种离愁，留下了永久维以消失的伤痛。 用生动的语言描写“凭阑拂袖杨花雪”。此句用了什么技巧？表达了怎样的情感？（B级） 自从那天送你远去，我心里总是对你难舍难分，这一点点相思绵绵不断，什么时候能停止？靠倚栏杆眺望，衣袖轻拂着如雪花般飞舞的杨花,看着弯弯曲曲的小溪向东流去，重重的山峦把小路遮没，心上的人真的离去了。 溪又斜，山又遮，人去也 “溪又斜，山又遮，人去也”写出了怎样一种意境？ 小 结 别后心情 别时景象 别后相思苦 别时难舍情 直抒胸臆 借景抒情 【比较鉴赏】 相对于诗和词，曲具有“俗”的特点。比较阅读《雨霖铃》和《四块玉·别情》，理解词、曲在语言、技巧和情感上的不同特点。 　　睢景臣，大约是生活在十三世纪末，十四世纪初。 　　据钟嗣成《录鬼簿》说: 景臣大元大德七年从扬州来到杭州才和他相识，知道他很爱读书，心性聪明，精通音律。当时杭州的曲家都用高祖还乡的题材作套曲，以睢景臣所作的最新奇，压倒各家的作品。 　　他还著有杂剧《屈原投江》、《莺莺牡丹记》等三种，都没有流传下来。 高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。谓沛父兄曰：“游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆，遂有天下，其以沛为朕汤沐邑，复其民，世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。高祖曰：“吾人众多，父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止，帐饮三日。 一、 【哨遍】村里准备迎驾。 社长忙着布置打扫街道、修整行宫，乡老、“忙郎”忙得不可开交。 二、 【耍孩儿】 【五煞】 【四煞】 * * 【双调】蟾宫曲·叹世 【南吕】四块玉·别情 【般涉调】哨遍·高祖还乡 元曲 散曲 戏剧 小令 套曲 杂剧 传奇 供演出的剧本 关汉卿《窦娥冤》 短小的曲子 如马致远：天净沙秋思 套数，一整套曲子 如睢景臣：高祖还乡 元曲四大家： 马致远( 1250 ？——1321？ )，字千里，号东篱，大都（今北京市人）元代戏曲作家、散曲家。其创作题材宽广，意境高远，语言优美，被誉为元散曲中的第一大家“曲状元”和“秋思之祖”。 简 介 作 者 [双调]蟾宫曲·叹世 1.字音 蟾宫（ ） 南柯（ ） 蒯通（ ） kē kuǎi 2.字义 南柯一梦：淳于棼做梦到大槐安国做南柯太守，享尽荣华富贵，醒来才知道是一场大梦，原来大槐安国就是住宅南边大槐树下的蚁穴（见于唐李公佐《南柯太守传》）后来用于形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。 成也萧何，败也萧何：韩信因萧何推荐，做了大将军，建立功勋，后被萧何诱骗，