八年级生物下册(人教版)作业课件：第七单元 第一章第一节 植物的生殖.pptVIP

八年级生物下册(人教版) 第一章　生物的生殖和发育 第七单元　生物圈中生命的延续和发展 第一节　植物的生殖 重难点解析 1．生命延续发展的基本环节是生殖和发育，遗传和变异也是通过生殖和发育实现的。 2．有性生殖是通过两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的方式。 3．花的主要结构是花蕊，因为它们能产生生殖细胞。 4．植物进行有性生殖的优点。 (1)有性生殖能产生种子、果实，其中的胚受到种皮、果皮的良好保护，往往可以耐受不良的环境，也容易通过各种媒介传播到其他地方，以扩大植物的分布范围。 (2)产生的后代具备亲代双方的优良特性，具有更强的生存力和更大的变异性。 5．植物进行无性生殖的优点。 无性生殖产生的后代个体数量多、繁殖速度快、变异小，有利于保护母本的优良性状。 易错提醒 1．图示解析有性生殖和无性生殖的不同点： (1)植物的有性生殖： (2)植物的无性生殖： 规律总结 区分有性生殖和无性生殖的关键是看生殖过程中有无两性生殖细胞的结合。 1．大豆通过产生种子繁殖后代，这种生殖方式属于( ) A．有性生殖　　 　　　　B．营养生殖 C．出芽生殖 D．分裂生殖 2．生殖是生命的基本特征之一，生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类，区分二者的最可靠依据是( ) A．有无两性生殖细胞的结合 B．是否具有亲本的全部特征 C．染色体数量是否与亲代相同 D．是否产生了可遗传变异 3．下列属于两性生殖细胞的是( ) A．种子 B．孢子 C．受精卵 D．精子和卵细胞 A A D 4．用种子繁殖的植物，其种子内的胚是由下列哪一结构发育而来的( ) A．受精卵 B．卵细胞 C．精子 D．子房 5．种子植物有性生殖和发育的过程是( ) A．精卵细胞融合→受精卵→种子的胚→新一代植物体 B．种子的胚→精卵细胞融合→受精卵→新一代植物体 C．受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞融合 D．受精卵→种子的胚→精卵细胞融合→新一代植物体 A A 6．(易错题)关于生物的生殖，错误的说法是( ) A．低等植物和真菌主要进行孢子生殖 B．种子的胚是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育来的 C．种子植物完全靠种子繁殖后代 D．生物的生殖发育保证了生物的延续和发展 解析：有的种子植物也可以进行无性生殖，如：扦插、压条、嫁接等。 7．将百香果的枝条插入土壤中，能够长成新植株，这种生殖方式属于( ) A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．有性生殖 D．无性生殖 C D 8．(2016，长沙)“苹果红薯”是一种像苹果一样又脆又甜的红薯。为保留其优良品质，应该用下列哪种方法进行大量繁殖( ) A．播种 B．扦插 C．嫁接 D．杂交 9．下列生殖方式与桃树开花相同的是( ) A．杨梅结果 B．樟树嫁接 C．月季扦插 D．土豆长芽 B A 10．(2016，临沂)一棵桃树上可以结出不同品种的桃子，这是通过嫁接实现的，嫁接时砧木与接穗能够顺利地愈合，长成一个完整的植物体的关键是( ) A．要对砧木和接穗进行无菌处理 B．二者间要保持足够的水分 C．接穗和砧木的形成层紧密结合 D．要选择在阳光充足的时候进行 C 11．叙永县黄坭乡自然环境优美，盛产野生猕猴桃，野生猕猴桃是生产保健果酒的稀缺原料。为了提高野生猕猴桃的产量，果农按照右图进行技术处理，就能达到目的。这种农业技术属于( ) A．扦插 B．杂交 C．嫁接 D．组织培养 C 12．在如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是( ) B A．a、b、c B．a、c、d C．a、b、d D．b、c、d 13．把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于( ) A．出芽生殖 B．营养生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖 B 14．如图所示为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，这项技术被称为( ) C A．嫁接 B．扦插 C．组组培养 D．细胞分化 15．向日葵、玉米、桃树等，它们通过____、______并结出果实，由果实中的____来繁殖后代。其中的胚是由________发育来的。 16．嫁接就是把一个植物体的____或____，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使_______(接上去的)和_______(被接植物体)的形成层紧密结合，以确保前者成活。 传粉 受精 种子 受精卵 枝 芽 接穗 砧木 17．下图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为( ) B A．子房、胚、果实、受精卵 B．子房、胚珠、果皮、种子 C．胚珠、受精卵、果皮、胚 D．子房、珠被、果皮、种子