分数与比综合应用题.pptx

分数与比综合应用题 六年级应用题解析 授课教师：王丽红 教学目标 1.通过教学，使学生掌握分数与比综合应用题的解题思路和方法，能较熟练地解答这类应用题。 2.培养并提高学生的分析问题、解决问题的能力，以及认真审题的良好习惯。 3.向学生渗透转化、对应的数学思想。 淘气读一本书，上午读了这本书的 ，下午读了36页，这时已读的页数与未读的页数比是3:2，这本书有多少页？ 典型题例 1.读题： 已知条件 上午读了这本书的 下午读了36页 已读的页数与未读的页数比是3:2 “1” 所求问题：这本书有多少页？ 转化 2.画线段图： 36页 3份 2份 这本书的 这本书有？页 4.设未知数，列方程： 解：设这本书有x页。 3.找等量关系： 共看的页数-上午看的页数=下午看的页数 5.检验，写出答语。 算术法： ？ 具体的数量÷对应的分率=单位“1”的量 =90（页） 比的应用 上午读了这本书的 上午读的页数与总页数的比是1:5 下午读了36页，这时已读的页数与未读的页数的比是3:2 已读的页数与总页数的比是3:5 36页是其中的2份 36÷（3-1）×5 =18×5 =90（页） 1.一些大米，第一周吃了 ，第二周吃了40千克，这时吃了的与剩下的比是3:2，这些大米共有多少千克？ 2.修一条路，第一周修了这条路的 ，第二周修了36米，这时已修的与全长的比是2:5，这条路有多长？ 练习题