2015年八年级历史下册教案：第9课《改革开放》.docVIP

第九课《改革开放》 各位评委、各位老师大家好，我说课的内容是人教版八年级历史下册第三单元第九课《改革开放》，下面我从四个方面对本课的教学设计进行阐述，不妥之处敬请大家评议指正。 说教材 1、本课教材的地位和作用 第三单元建设有中国特色的社会主义，主要讲述了1978年党的十一届三中全会实现伟大的历史转折后，我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期的历史。改革开放30年来，我国城乡面貌发生了翻天覆地的变化，实践证明改革开放是我国建设社会主义的强国之路。本课教学内容在中国现代史中起承上启下的历史作用，上承十一届三中全会实行改革开放的伟大决策，下启建设有中国特色的社会主义的实践和理论。学生了解这段历史，有助于理解邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成，因此，改革开放这节课在中国现代史中占有十分重要的地位。 2、教材重难点 重点：本课的教学重点是农村和城市的经济体制改革，深圳等经济特区的建立。 因为农村是我国经济体制改革的突破口，国有企业改革是经济体制改革的攻坚战，对外开放是时代的潮流，是实现我国国民经济现代化的必要条件。 难点：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 因为八年级学生思想品德课生产力和生产关系还没有学习，这些内容也比较抽象，学生很难理解；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响，理论性也很强。 二、说教学目标 （1）知识目