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- 2017-06-05 发布于湖北
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第八课 财政与税收
第一框《国家财政》
一、教材分析
本框题是高中《思想政治1·经济生活》第三单元第八课第一框题的内容。通过这一课题的学习,有利于引导学生认识政府是如何参与社会分配的,帮助学生感受财政在我国社会经济发展中所起的巨大作用。因此,学习这一课题,具有重要的现实意义。
二、教学目标
(一)知识目标
1 知道财政的含义和实质
2了解国家预算和决算的含义
3知道财政收入的含义及具体获取渠道,理解影响财政收入的主要因素
4了解财政支出的含义和具体用途
5了解财政收支的对比关系
?6财政的作用
(二)能力目标
1初步理解如何运用财政政策实现经济平稳运行的能力
2 初步理解根据政府职能合理安排财政支出的能力
3能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力
(三)情感、态度与价值观目标
1.感受我国财政的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感
2.关心财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强主人翁意识
三、教学重点难点
重点:1、财政收支的对比关系
2、财政的巨大作用
难点:财政政策
四、学情分析
高一年级的学生。他们学习目的性明确,积极性高,通过半学期的学习,对于经济常识有较强的兴趣。根据这一课题的特点以及学生有较强的自主学习的能力,进行教学设计,学生完全有能力通过师生、生生的互动,自主探究,从而获得知识。
五、教学方法
情境导入教学法、利用现代化手段教学法、师生对话,及启发
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