2017年高考生物一轮复习 第一单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第二讲 基因自由组合定律分析与常规题型(第1课时)课件(必修2).pptVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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2017年高考生物一轮复习 第一单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第二讲 基因自由组合定律分析与常规题型(第1课时)课件(必修2).ppt

对于植物个体来说,如果条件允许,取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,根据处理后植株的性状即可推知待测亲本的基因型 单倍体育种法 如果能找到纯合的隐性个体,根据测交后代的表现型比例即可推知待测亲本的基因组成 测交法 对于植物来说,鉴定个体的基因型的最好方法是使该植物个体自交,通过观察自交后代的性状分离比,分析出待测亲本的基因型 自交法 产生数量相等的2n(n为等位基因对数)种配子,则符合自由组合定律 F1减数分裂 配 子 法 如果测交后代性状分离比符合1∶1∶1∶1或(1∶1)n(n≥3),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上,符合自由组合定律,反之则不符合 测 交 法 如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1或(3∶1)n(n≥3),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上,符合自由组合定律,反之则不符合 自 交 法 ii IAIB IBIB,IBi IAIA,IAi 基因型 O AB B A 血型 aabbdd aaB_ _ _ aa_ _ D_ Aa_ _ _ _ AA_ _ _ _ 基因型 金黄花 黄花 乳白花 白花 表现型 结 束 课前抓双基 课堂研考点 课时跟踪检测 高考真题集中研究 基因自由组合定律分析与常规题型 可分解为三个分离定律: Aa×Aa→后代有2种表现型(3A_∶1aa) Bb×bb→后代有2种表现型(1Bb

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