2018版高考生物一轮复习构想 第三单元 生物与环境 课时跟踪检测（三十一）植物的激素调节 新人教版必修3.docVIP

课时跟踪检测(三十一)　植物的激素调节 基础对点练——考纲对点·夯基础 考点一　植物生长素的发现和作用() 1．(2017·山东济宁期末)如图所示，图a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，图d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是(　　) A．图a、b向光弯曲生长，图c背光弯曲生长 B．图a直立生长，图b、c向光弯曲生长 C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 解析：图a中由于生长素不能透过玻璃片，故胚芽鞘直立生长；图b中生长素能透过琼脂片，单侧光照使胚芽鞘向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，左侧有含生长素的琼脂块，胚芽鞘向右侧弯曲生长；图d中固定植株，旋转纸盒，植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长。 答案：D 2．(2017·湖南省永州市高三一模)下列关于植物激素调节的叙述，正确的是(　　) A．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 B．顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性 C．植物生长素在胚芽鞘尖端部位会受光与重力的影响而发生横向运输 D．两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用，其原因一定是其中的一种溶液浓度过高，另一种溶液