2018版高考生物一轮复习构想 第四单元 生态系统与环境保护 课时跟踪检测（三十四）群落的结构与演替 新人教版必修3.docVIP

课时跟踪检测(三十四)　群落的结构与演替 基础对点练——考纲对点·夯基础 考点一　群落的结构特征() 1．(2017·山东潍坊期末)下列关于种群和群落的说法，正确的是(　　) A．种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势 B．沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替 C．种群的环境容纳量是指种群的最大数量 D．群落中的物种组成是区分群落的重要依据 解析：种群密度只能反映单位空间中种群数量，不能反映种群数量的变化趋势，沙丘和冰川泥上开始的演替属初生演替；环境容纳量，是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，也就是说，环境中的种群数量有可能超过环境容纳量。 答案：D 2．(经典高考题)一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是(　　) A．田鼠和杂草 B．豌豆和杂草 C．豌豆和其根中的根瘤菌 D．细菌和其细胞内的噬菌体 解析：田鼠与杂草之间是捕食关系；豌豆和杂草的生长都需要光、无机盐、水分及二氧化碳等，因此二者间存在竞争关系；豌豆与其根中的根瘤菌之间为共生关系；细菌与其细胞内的噬菌体之间为寄生关系。 答案：B 3．下图为甲、乙、丙三种生物的种群密度随时间的变化关系，已知甲和丙之间没有能量传递，则甲和乙、乙和丙的种间关系分别是(　　) A．竞争、竞争　B．捕食、寄生 C．寄生、竞争 D．捕食、互利共生 解析：由题图可知，乙和丙表现为“同生共死