2018版高考生物一轮复习构想 第一单元 人和高等动物的生命活动调节 基础落实案2 人和高等动物的神经调节课件 新人教版必修3.ppt

2018版高考生物一轮复习构想 第一单元 人和高等动物的生命活动调节 基础落实案2 人和高等动物的神经调节课件 新人教版必修3.ppt

* 基础落实案2 人和高等动物的神经调节 * 考点一 神经调节的基本方式和结构基础 (5年10考) 1.神经调节的基本方式——反射,分为非条件反射和条件反射两类,后者,必须有大脑皮层参与。 2.反射:在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,具有神经系统的动物才会出现反射现象。 3.完成反射的结构基础:反射弧。 [基本能力] 1.分析下列有关问题 (1)图中有3个神经元。 (2)直接刺激④,能够引起肌肉收缩,这不属于(填“属于”或“不属于”)反射。 2.根据反射弧的结构与功能,确定下表中结构破坏对功能的影响(注:仅破坏反射弧的其中一部分)被破坏的结构 有无感觉 有无效应 感受器 无 无 传入神经 无 无 神经中枢 无 无 传出神经 有 无 效应器 有 无 高考题组——研考向 考向一 神经调节的基本方式及其类型的考查 1.高考重组 判断正误 (1)反射弧是神经调节的结构基础。(2014·海南卷,11)(√) (2)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射。(2011·天津,T3D)(×) (3)某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射。(2012·重庆,T5C)(×) (4)起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢。(广东,T4AB)(×) [高考VS,教材] 高考溯源 以上内容主要源自人教必修3 P16~17

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