2018版高考生物一轮复习构想 第一单元 遗传的基本规律 课时跟踪检测(十六)孟德尔的遗传定律——基因分离定律 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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2018版高考生物一轮复习构想 第一单元 遗传的基本规律 课时跟踪检测(十六)孟德尔的遗传定律——基因分离定律 新人教版必修2.doc

课时跟踪检测(十六) 孟德尔的遗传定律——基因分离定律 基础对点练——考纲对点·夯基础 考点一 孟德尔遗传实验的科学方法 1.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(  ) A.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔 解析:同种性状的个体自交或杂交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,D项错误。 答案:D 2.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  ) A.等位基因之间分离,非等位基因之间必须自由组合 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.F2的31性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 D.检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 解析:位于同一对同源染色体上的非等位基因往往不发生自由组合,A错误;杂合子与纯合子的表现型也可能相同,如DD、Dd的表现型相同,B错误;检测F1的基因型也可用自交法,D错误。 答案:C 3.(2017·安阳四校联考)通过测交不可以推测被测个体的(  ) A.产生配子的种类     B.产生配子的比例 C.基因型  D.产生配子的数量 解析:测交后代的基因型、表现型及性状分离比由被测个体的基因型、产生配子的种类和比例决定,与其产生

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