(新课标)高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换知识点解读 湘教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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(新课标)高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换知识点解读 湘教版必修1.doc

知识点解读 一、大气的组成和垂直分层 1、大气的垂直分层以及各层特点和形成原因 层次 高度 特点 形成原因 对流层 低纬17-18中纬10-12 ③高纬度8-9气温随高度的增加而递减,平均气温每上升100,气温降低0.6空气对流运动显著天气现象复杂多变 对流层大气的热量直接来自地面,因此离地面愈高的大气,受热愈少,气温愈低对流层上部冷下部热,有利于空气的对流运动 平流层 从对流层顶到50-55高度的范围 气温起初不随高度变化或变化很小,到30以上,气温随高度增加迅速上升上部热,下部冷,大气稳定,不易形成对流,大多以水平运动为主。水汽含量极少,能见度好,天气晴朗,对高空飞行有利 平流层气温基本上不受地面的影响,到30以上,臭氧层中的臭氧能大量吸收太阳紫外线而使气温升高 平流层顶范围 一些高速度运动的空气质点,经常散逸到星际空间去,是地球大气向星际空间过渡的层次大气处于高度电离状态 受地球引力场的束缚弱 1、大气对太阳辐射的削弱作用吸收:臭氧吸收波长较短的太阳紫外线;水汽、二氧化碳吸收波长较长的太阳红外线反射:云层和尘埃对太阳辐射进行反射。云层愈厚,云量愈多时,反射作用愈强散射:以空气中的分子、尘埃、云滴等质点为中心向四面八方散射开来。散射改变了太阳辐射的方向,使一部分太阳辐射不能到达地面。.晴朗的天空为什么是蔚蓝色的? 这是由于大气的散射作用引起的,蓝色光最容易被小的空气分子

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