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- 2017-06-05 发布于湖北
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4.1转基因生物的安全性
转基因生物的安全性 课型 新课 学习目标 1.关注转基因生物的安全性问题,认同对生物技术安全性问题讨论的必要性。
2.举例说出对转基因生物安全性问题的不同观点及论据。
3.形成对转基因生物安全性问题的理性、求实的态度。 重点 (1)对转基因生物的安全性问题多层面、 多角度的关注。
(2)运用生物学知识对不同观点的理由进行辨析和讨论。 学习流程 学习内容及教师活动 学习
方法 基础部分 一、转基因成果
1.转基因微生物方面
(1)制造出具有重要经济价值的各种重组微生物,如清除石油污染的① 假单胞菌 。?
(2)使用DNA重组的微生物,生产稀缺的生化药物,即② 基因制药 。?
2.转基因动物方面
(1)在培育③ 生长迅速、营养品质优良 的转基因家畜、家禽方面不断取得辉煌成就。?
(2)科学家把转基因动物(如奶牛)变成④ 生物反应器 ,让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类所需要的⑤ 蛋白质 。?
3.转基因植物方面
(1)成果:目前科学家已经培育出了大批具有⑥ 抗虫、抗病 、抗逆、抗除草剂等全新性状的农作物。(2)推广国家及品种:全球种植转基因农作物面积最大的前四个国家分别是⑦ 美国、阿根廷、加拿大和中国 ,其中以种植⑧ 转基因 最多,其次是⑨ 转基因棉花和油菜 。?
二、对转基因生物安全性的争论
1.转基因生物存在安全性的原因
(1)科学家对⑩
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