黑龙江海林市高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 4.2 关注生物技术的伦理问题学案（无答案）新人教版选修3.docVIP

4.2关注生物技术的伦理问题 题目 4.2关注生物技术的伦理问题 备课日期 学习目标 1．认同对生物技术伦理问题讨论的必要性，简述克隆人、试管婴儿、基因检测等生物技术在应用中可能和已经带来的利与弊。 2．通过讨论、阅读、查找资料等活动，关注上述问题可能给人类生活带来的影响，形成自身的心理准备和理性的思考。 重点 通过讨论与交流，让学生既要了解到克隆技术、体外受精和胚胎移植技术，以及基因检测技术在人类生活中的积极作用，同时还要关注它们带来的有关伦理问题。 难点 在讨论问题过程中，引导学生运用科学的原理和语言、严谨的逻辑表述自己的观点，防止随意的猜测、盲目的疑虑和偏激的态度。 学习流程 学习内容 学习 方法 基础部分 一、克隆人引发的伦理问题 1．反对者观点 （1）伦理学家的观点 ①克隆人严重违反了人类_____________，是克隆技术的滥用。 ②克隆人冲击了现有__________ _____等传统的伦理道德观念。 ③克隆人是在人为地制造在心理上和_______________上都不健全的人。 （2）生物学家的观点：由于_____________尚不成熟，现在做克隆人很可能孕育出有_______________的孩子。理由是_____________成功率低，移植入母体子宫后胚胎_________低、_________高、胎儿_______率