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关于大学生兼职情况调查分析报告 班级：_ 投资学一班___ 组别：__ 第二组______ 组长：___郑学敏 _____ 成员：_林苑，黄艳清，陈秀君，陆婉琪， 林家豪，谈思良，潘永康__ 时间： 2012-06-06 目录 摘要 3 1.引言 4 1.1问题的背景 4 1.2调查的目的 4 1.3处理问题的基本途径 4 2调查方案设计 4 2.1调查前的准备 4 2.2问卷设计及测试 5 2.3抽样技术 5 3调查实施 6 4数据分析 6 4.1数据整理 6 4.2数据分析结果 7 5结论及建议 23 6附件 24 6.1调查问卷 24 摘要 时下，大学生利用课余时间或假期做兼职已经成为一股热潮。大学是步入社会前的过渡期，了解大学生兼职情况、目的、渠道，从中得到实际收获，对大学生增加实践经验，合理安排学习与兼职有着重要的指导意义。不少同学的初衷是好的，希望通过兼职锻炼自己的能力，但兼职的过程并非一帆风顺。学生既要适时地选择适合自己的兼职，又要正确处理好学习与兼职的关系。只有处理好这些矛盾，我们才能在学习理论知识的同时增强自己的实践能力，让自己真正从兼职中受益！ 1.引言 1.1问题的背景 大学生是一个特殊的群体，有着自身的优越性，便于兼职工作。在学习方面，大学生的课程远远少于中学生的，课余时间相对充足。由于兼职不仅可以接触社会得到锻炼，提高综合素质，而且还有一定的收入，所以，不少学生选择兼职这一方式充实课余生活。但是，只有端正兼职心态，正确处理好学习与兼职之间的关系，我们才能真正从兼职中获益。 1.2调查的目的 为了解我校大学生在校期间的兼职情况，包括在校大学生对兼职的看法，以及兼职状况和兼职对他们的影响因素等，并分析其中的原因，我们小组开展了本次的调查。 1.3处理问题的基本途径 大部分学生认为只要在不影响学习的情况下，有兼职的意愿。在兼职的过程中，同学们会遇到各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些学生还上当受骗。这些现象在学生周围经常发生，学院应认真对待处理该问题。 小组通过讨论提出一些建议，认为学院可成立专门的兼职指导机构，帮助同学们获得更多兼职信息，使学生们在学习专业知识、参加校内社团活动的同时，也有更进一步与社会接触的机会。这样，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，减轻一些低收入家庭学生的负担，为以后的就业做好准备。因此，大学生应当适时地选择适合自己的兼职工作，这样可以在学习理论知识同时增强自己的实践能力，丰富自己大学生活，提高自身处事应变能力，但也要正确看待兼职，更要有选择地去做，不能为了兼职而兼职，更不能因此荒废学业。 2调查方案设计 2.1调查前的准备 每完成一份调查，调查准备起着不容忽视的重要作用。它将关系到接下来的工作能否顺利完成和解决，首先是人员的安排。我们小组有八位成员，每个人都分工合作。有的找资料，有的考虑调查的题目，有的对题目进行修改，使它既浅显易懂又没有歧义，还有的负责对题目进行排版，使题目与题目之间衔接自然，富有逻辑性。我们 组员做完自己的分内事后，也会协助其他成员，这样既能提高效率，又能让组员更加熟悉我们这次的调查。然后，我们就计划的实施方式，如应该怎么寻找目标进行调查，是进行宿舍扫楼，是利用网络进行调查还是纸质版调查等问题进行综合考虑。毕竟，这些问题对调查能否顺利进行有很大的影响。最后，综合各种因素，决定网络和纸质版相结合地调查。把排好版的调查问卷上传到学校的问卷星网站，并发放纸质版的问卷，为接下来的正式调查做好准备。 2.2问卷设计及测试 问卷设计是调查的关键环节，对调查质量有重大影响。所以，我们小组成员对这次问卷的设计格外用心，力求设计出一份较高质量的调查问卷。 在小组通过一系列当前学生中热点问题的筛选，我们首先确定了我们的调查内容，那就是本校大学生兼职情况，所以拟定题目为，“关于大学生兼职情况问卷调查”。一份好的问卷调查，其内容的逻辑与顺畅是非常重要的，所以接着就是对问卷中各个问题所要设计提问的内容的确定了。为了节省时间，每个小组成员在确定题目后完成设计问题之前的这段时期里，小组成员首先应先在构思下确定提问的方向，再者，小组聚集，在组长的带领下，展开了激烈的论战，比如，一个假设问题的提出，同意的就可以通过，不同意的就提出不同意的原因以及给出自己的意见或看法。这种做法，使得小组在确定问题的时候每个成员的不同角度上的看法得到充分发挥。 在设计问题时，我们同时也注意到了， 不能仅从提问角度选择问卷形式，忽略被调查者的感受，主观假定被调查者对不同形式问题的反应无显著差异，因此，我们非常有必要掂量每个问题的措辞和长短，是否会导致被调查者反感，是否会引起误解，或导致被调查者拒绝回答的行为，从而使问题更加简单明了，保证问卷标准性。确定好问卷设计问题点之后，就该对整