ian六年级语文下册-第2单元-7《狄仁杰公正护法》-语文s版课件.pptVIP

1、将军权善才由于误砍了昭陵上的柏树，被高宗下令立即处死。狄仁杰上书皇帝，说明按当时的律令应该免去他的职位。在高宗非常生气的情况下，狄仁杰依然据法力争，结果高宗收回成命，免了权善才的死罪。 2、大臣王立本仗着有皇帝的宠信，滥用职权，干了不少坏事，朝廷的大臣们敢怒不敢言，狄仁杰上奏高宗，指明王立本的罪行，王立本终于依法被判刑。 3、上书武则天，武则天下诏，将宰相张光辅部下制造的冤狱中的受害者改死刑为流放。 段落结构 第一部分（第1自然段）概括介绍狄仁杰是一位刚正廉明、执法不阿的政治家。 第二部分（第2-5自然段）写狄仁杰公正护法的故事。 第三部分（第6自然段）写狄仁杰位居宰相后，使国家安定巩固，深为武则天倚靠和器重。 课文是按照什么结构来安排内容的？ 按照“总——分——总”的结构来安排材料的。先概括介绍狄仁杰是一位刚正廉明、执法不阿的政治家；接着用三个具体事例写狄仁杰公正护法；最后写狄仁杰辅国安邦，深为武则天器重和依靠。 归纳中心 * 人间天平 “没有规矩，不成方圆。”我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律……让我们继续走进本单元课文,从中受到启发和教育. 学习本单元课文,注意把握文章的主要内容,用心体会人物的情感,从而领悟作者所要表达的思想. 狄仁杰公正护法 狄仁杰 狄仁杰，（607—7