地理第二、三轮的复习策略.pptVIP

地理第二、三轮的复习策略 文科综合考试的要求和各科考试说明已经出台，历年文科综合试卷也使我们了解了试卷的结构、特点、形式。我想第二次的调研试卷肯定体现文科综合考试的要求，在形式、特点、结构上会与往年年试卷更贴近，那么如何做好下阶段的复习，在下次调研考试中取得好成绩，积极迎战六月六日的高考，下面谈一些个人的建议： 1．重视基础知识的应用，加强初、高中知识和规律的联系。 重视初中区域地理知识，并不在于去完整地复习区域地理知识，而是要求教师善于去发现挖掘初、高中地理的联系，引导学生去复习那些为高中地理所用的知识。 地理第二轮的复习策略 2．视对知识的整理加工，突出综合能力培养。在复习形式上可采用专题复习的方法，去整理系统，概括结构，总结规律，分析联系，比较异同，归纳特征等。 地理第二轮的复习策略 3．设计综合思考问题，加强运用知识的训练。在专题复习中，以抓“问题”为中心，以材料为载体，以能力为目的，以综合为形式去设计各种思考题进行训练。通过分析命题意图与解题思路，有针对性的加强复习指导和学法指导。 地理第二轮的复习策略 4．重视各类图表的分析方法，培养学生分析各种图表的能力 （1）景观图（2）统计图（3）原理图（4）模式图（5）联系图 地理第二轮的复习策略 5．重视新旧教材的联系 地理第二轮的复习策略 6．以学生为中心，充分发挥学生的主体作用： （1）给学生时间去整理； （2）给学生时间