仿真系统Netlogo在计算机辅助教学中的应用.pdf

宫赂 宝研 向匀摇森 第36卷 第 1期 2017年 1 笪 ! =! ! CN 31一l707／T RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATOR5 Vo1．36No．1 Jan．2017 仿真系统 Netlogo在计算机辅助教学中的应用 黄 炜， 李总苛， 严 洁 (湖北工业大学 经济与管理学院，武汉 430064) 摘 要：探讨 了将计算机仿真作为一种教学模式 ，介绍 了仿真平台Netlogo的功能 与特性，以 《概率论与数理统计》课程 中经典实验 “高尔顿钉板”为例 ，通过 Netlogo 构建教学仿真模型 “GahonBox”，并以3个具体实例拓展 “高尔顿钉板”实验。通过 Netlogo的3个仿真实验 ，体现 了Netlogo在教学中的可行性与实用性 。 关键词：计算机辅助教学；仿真系统 ；Netlogo 中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号 ：1006—7167(2017)01—0088—05 ApplicationoftheComputerAssistedInstruction BasedonNetlogoSimulationSystem HUANG Wei， LIZong-ke， YANJie (SchoolofEconomyandManagement，HubeiUniversityofTechnology，Wuhan430064，China) Abstract：Thispapersolvestheproblem ofsoloteachingmodebycomputersimulationandintroducesthedetailsofthe featuresand capabilities of simulation platform Netlogo． Ittakes the classic experiment “Gahon nailboard’’ in “ProbabilityTheoryandMathematicalStatistics” courseasanexample．Itbuildsateachingsimulation model “Galton Box”based on Netlogo withthreespecificexamplestoexpand it．Thethreesimulation experimentsreflectNetlogo，s feasibilityandpracticalityinteaching． Keywords：computerassisted instruction；simulation systems；Netlogo assistedInstruction，CAI)，此阶段的 CAI课件大多以演 O 引 言 示为主 ，即是 PPT和 Flash软件。②计算机辅助学习 当今教育已渐人信息化时代。。，多媒体 的应用越 阶段 (Computer—assistedLearning，CAL)，这阶段的特点 来越广泛。多媒体教学分为两种：一是以图表 、模型及 是利用计算机作为辅助学生学习的_T具 ，用计算机辅 基于视听技术的投影 、录音 、录像等视听媒体及其组合 导答疑 、自我测试等。③信息技术与课程整合阶段 (复合媒体)为特征的视听教学；二是为 了达到个别化 (IntegratingInformationTechnologyintotheCurricul