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附属中专学校2017年学生管理工作思路概要
附属中专学校2017年学生管理工作思路 汇报人:王丹平 2017 附属中专学校2017年学生管理工作思路 2017年,是学院“十三五”规划实施的第二年,是学院提升整体办学水平、提高教育质量的关键之年。附属中专学校作为学院的重要教学系部,承担着做好中职学生教育管理工作的重任。做好学生管理工作是提升学校教育教学质量的重要手段和保障。现将附属中专学校2017年学生管理思路设想如下: 目 录 指导思想 1 工作目标 2 工作要点 3 指导思想 1 以学生思想政治教育工作为核心,以赏识教育为主要手段,强化学生工作队伍建设和学生日常管理。培养学生正确的世界观、人生观、世界观,提升学生的道德素质修养,养成良好的个人行为习惯。确保校园安全稳定,打造和谐、健康的校园文化。 目 录 指导思想 1 工作目标 2 工作要点 3 工作目标 2 加强队伍建设 提升学生工作教师队伍和学生干部队伍综合素质和业务能力。 坚持“立德树人” 加强学生思想政治教育 强化日常管理 创建优良校风 加强安全工作 确保学校安全稳定 目 录 指导思想 1 工作思路 2 工作要点 3 工作思路 3 1、加强学生管理队伍建设,完善管理制度。重视学生管理教师的师德师风和业务能力的培养,重视提升学生管理教师的思想政治水平、自身修养和业务能力; 完善实施严格的学生管理工作各项制度,严格实行“立岗”制度、严格实行例会制度。通过制度的实施增强学生管理力度,保证学生管理工作顺利开展。 2、建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管理,定期举办学生干部工作经验交流会,按时对团总支、学生会以及社团联合会改选纳新,加强学生干部队伍建设。 (一)加强学生工作教师队伍和学生干部队伍建设 工作思路 3 清代教育家颜元曾经说过“数子十过,不如奖子一长”。通过赏识激励来促使学生成长的方式,已经逐渐成为了当今教育的主流方式。 在本年度的学生管理教育实施过程中,我们将尝试通过发现、欣赏和表扬学生的优点,使学生自尊、自爱、自强。挖掘学生的潜力,最大限度地调动学生积极性、主动性和创造性。通过赏识学生,达到激励学生成长成才的目的。 (二)大力开展赏识教育,激励引导学生成长 工作思路 3 学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。本年度,我们将坚持“以人为本”、坚持“立德树人”,大力加强学生的思想政治教育。 1、开展弘扬社会主义核心价值观的教育 2、开展理想信念教育 3、开展爱国主义教育 帮助学生培养积极的人生信仰,进一步提高学生思想品德水准、推动我校素质教育的发展 帮助学生树立正确的理想、坚定人生信念 通过升旗仪式以及劳动班的国旗寄语,让学生感受到国旗的庄严肃穆,激发学生爱国热情,渗透爱国教育 立德 树人 4、开展普法教育 6、开展感恩教育 5、开展诚信教育 7、开展心理健康教育 加强普法宣传使法制观念和法律常识深入人心 教育学生诚信不欺、考试诚信、交往诚信 教育学生感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩生命 高度重视学生的心理健康。深入了解学生的心理健康状况,关注疏导重点人群。培养学生良好的心理品质 和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力 (三)坚持“立德树人”,加强思想政治教育 工作思路 3 (四)强化学生日常事务管理,创建优良的学风班风 严肃考勤,严查违纪 开展学生基本行为规范教育 积极开展学风建设 加强学生公寓管理 开展丰富多彩的文体活动 大力推进社会实践活动 加强安全宣传教育,定时组织消防演练。通过多媒体网络、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报以及安全讲座、学生的班会等形式,大力宣传安全知识。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,增强师生消防意识和自防自救能力。 安全稳定 不间断检查排除安全隐患,及时整治。本着“排患务尽、不留死角”的原则,开展安全巡查,发现问题及时汇报领导并通知相关人员进行处理;坚持值班制度,不间断对校园进行检查,不存盲区、不留死角。及时记录并汇报汇报发现的问题,排除隐患,杜绝重大安全事故的发生。 1 2 工作思路 3 (五)确保校园安全稳定 附属中专学校2017年学生管理工作思路 感谢您的聆听
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