陆游书愤教学ppt.ppt

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陆游书愤教学ppt概要

律诗三首 绝句三首 陆游《书愤》 南宋诗人,字务观,号放翁。一生著作丰富,有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世,是我国现有存诗最多的诗人。 写作背景 此诗写于宋孝宗淳熙十三年(1186)春。写作此诗时,黄河以南、淮河以北已经被金兵占领,南宋王朝偏安江南,对金称臣纳贡。陆游时年六十二岁,被黜回乡已有六年,直到作此诗时,才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。 愤 本诗题为“书愤”,诗中未着一个“愤”字,却字字句句都蕴含了“愤”的感情。 早岁那知世事艰 早年陆游的理想: 上马击狂胡,下马草军书。《观大散关图有感》 战死士所有,耻复守妻孥《夜读兵书》 丈夫可为酒色死?战场横尸胜床第《前樽酒行》 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 “列锦”又称“列词”,最早大约见于陈望道先生的《修辞学发凡》一书。所谓“列锦”,就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图像,用以烘托气氛,创造意境,表达情感的一种修辞手法。 分析名词的特点类型 楼船——铁马 壮阔的战争场面 夜雪——秋风 季节的寒冷,渲染一种悲壮艰难的氛围 瓜洲渡——大散关 兵家必争之地,北宋防线,展现紧迫的战阵气氛。 作者通过虚写回忆,想象战争场面,实际上表达的是对当前请缨无路的痛苦,越是辉煌的成就,背后的悲哀就越沉重。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 感慨世事无英雄,没有像诸葛亮这样的贤才坚持北伐。 赞扬诸葛亮北伐的决心与信念。 以诸葛亮自勉,渴望效仿学习。 影射朝廷用人不当,误国害民。 情感的集中 这首诗于壮志未酬的愤懑之中又激荡着昂扬的报国之志。一方面是诗人渴望万里从戎、以身报国的豪情壮志,一方面是他壮志难酬、无路请缨的悲愤心情。同时,诗中也饱含诗人对国家前途的忧虑和对投降派苟且偷安的谴责和控诉。 全诗感情沉郁,气韵浑厚,反复深化了“愤”的主题。

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