通史复习：宋元时期上课用.ppt

⑷书法：书法追求个性、忽略法度，倡导有意无法，北宋四大家（行书：北宋苏轼）、元赵孟頫（楷书、赵体） ⑸绘画：宋宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起；风俗画是最大亮点（张择端《清明上河图》）；元文人画（集文学、书法、绘画、及篆刻艺术，强调个性——写意画元王冕《墨梅图》）；绘画成为商品（有市场需求） 。 ⑹教育：学校制度完备，书院兴起，知识分子地位提高、市民阶层队伍扩大 二、科学技术的成就 1．北宋毕昇发明活字印刷术 活字印刷术促进了文化的传播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献。 欧洲到15世纪才有活字版，比毕昇的发明晚400年。 3．宋元火药在军事上广泛使用 探究：宋元时期三大发明得以发展的社会条件是什么？这些伟大发明未得到充分利用的根本原因是什么？ 答：（1）条件：①封建经济得到发展，推动了我国传统科技的发展。 ②北宋文化的繁荣对印刷业提出的新要求，促使毕升发明了活字印刷术。 ③唐以来海上贸易和造船业得到了很大的发展，促使指南针在北宋时用于航海。 ④北宋时，民族政权并立，战争不断，促进了火药武器的研制和发展。 （2）原因：这是由北宋以后，封建制度的腐朽性和封建经济的封闭性、落后性以及传统观念的保守性决定的。 4．郭守敬 元朝著名天文学家，编成《授时历》。一年的周期和现行历法相同，比现行公历的确定早300年 制成浑仪和简仪。 三、文学1.宋词 词是诗的另一种形式，起源于唐代。 1）词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式？ 城市手工业、商业经济的繁荣，市民阶层的扩大，要求丰富的文化娱乐生活，能够歌唱的词和表演的曲，更适应了市井生活的需要。 2）派别及代表： 婉约派：柳永（北宋）、李清照（南宋） 豪放派：苏轼（北宋）、辛弃疾（南宋）、陆游（南宋） 2.元曲 1）散曲：宋代民间兴起的一种新的诗歌形式。 特点：题材广泛，可雅可俗，抒情叙事兼长,更为生动活泼 2）元曲：元代，散曲与元杂剧一起合称元曲 特点：大多通俗生动，豪放飘逸 代表：关汉卿、马致远 3．宋元时期“话本”的流行 宋元时期，民间艺人在瓦肆说书，说书人所用的脚本，叫作“话本”。 * 五代十国是唐末藩镇割据局面的继续和发展。 * 阶段特征：政治：君主专制中央集权制度的强化阶段（宋元时期的突出特征主要是发展对地方的管辖）；少数民族政权先后与两宋并立，战争虽一度频繁，但各民族政治、经济、文化交流密切。少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，加快封建化进程，民族融合进一步加强。经济：农耕经济继续发展。农业、手工业和商业的发展超过了前代，全国的经济重心转移到南方；宋元文化高度繁荣，继续领先于世界，活字印刷术、火药和指南针这三大发明均在此期间外传，为人类文明的进步作出了巨大贡献。（突出对世界文明发展的贡献）少数民族政权，都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程，各民族进一步融合。对外关系的重心发生明显变化。南宋时期，海路成为对外交往、贸易的重心；元朝时，陆路交通和海上贸易均很发达，再次出现了对外交往繁荣发达的情况。 * 你认为北宋面临的两大课题是什么？1。消除地方藩镇割据势力对中央的威胁；2。防止军事政变重演。 * 你觉得宋朝加强中央集权的措施有什么特点？（加强对地方的管理；集权建立在地方一定程度分权的基础上。）（官多，财政支出多） 集中军权：宋太祖把主要将领的兵权收归中央；分化军权，设立不同的机构管辖军队，调兵的没有统兵权，统兵的没有调兵权，使之相互牵制；抽调各地精兵强将，充实中央禁军；（注：禁军是宋朝军队的主干。是国家的正规军，其余都是地方军队，战斗力远逊于禁军。宋初军队约三十万人，其中禁军二十万人，京师屯兵十万，外地屯兵十万。这样，外地驻军一旦出现反叛，中央政府有足够的兵力进行镇压。）赵宋皇帝统治的家法：守内虚外、强干弱枝、内外相制。另一方面，经常换防各地驻屯的军队，以达到将不识兵、兵不识将、将无常兵、兵无常将的目的。 在地方上，州的长官知州由中央派遣文官担任，并定期调动、更换。这样，由武夫悍将把持的州郡，改由中央派文臣任知州。又在各州设通判。通判负责监督知州，可直接向皇帝报告情况。各州的公文必须由知州和通判联合署名才有效，以使他们互相牵制。加强了中央对地方的行政控制。（特点是分化行政权、互相牵制） 集中财权，消除了地方割据的物质基础。 * 北宋皇帝一方面通过杯酒释兵权等措施,逐渐使节度使手中没有了实权,而成为空衔。一方面解决了唐中期以来藩镇割据对中央的威胁。 宋代中央机构，教材未讲——主要通过增设官僚机构，分散权力、各机构间互相制约，从而达到维护皇权专制的目的。地方行政区划则是许多级别——主要是“州”这一级区划。 * 宋朝宰相办公的场所政事堂设在内廷，宰相称同中书门下平章事，简称同平章事、平章事