[中学联盟]浙江省嘉兴市第三中学2015届高三地理复习：地球公转的特征及意义 课件(共40张PPT).ppt

地球公转的特征及意义 * 一、地球公转的特征 1.公转轨道：黄道——近似正圆的椭圆，太阳位于一个焦点上 从天北极 俯视 “逆时针” 太阳 公转方向 公转方向 N N 近日点——1月初——角速度、线速度快远日点——7月初——角速度、线速度慢 近日点 远日点 一、地球公转的特征 1.公转轨道：黄道——近似正圆的椭圆，太阳位于一个焦点上 2.公转方向：自西向东即北极上空俯视为逆时针方向 3.公转周期：一恒星年，长365天6时9分10秒 一恒星年，长365天6时9分10秒，公转360度 一回归年，长__天__时__分__秒,公转__ 360度 一、地球公转的特征 1.公转轨道：黄道——近似正圆的椭圆，太阳位于一个焦点上 2.公转方向：自西向东即北极上空俯视为逆时针方向 3.公转周期：一恒星年，长365天6时9分10秒 4.公转平面:与赤道平面成23.5°的夹角（黄赤交角） 即地轴倾斜的空间指向在一定时期内看作不变 在下图中： 1.画出地球公转的方向 2.找出“近日点、远日点”位置，说出判断依据。 黄赤交角的存在→ 导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动 二、地球公转与自转的关系 地轴与公转轨道的夹角：66034′ 赤道与公转轨道的夹角：23026′ 二者之和是900 黄赤交角 南北极圈的度数 南北回归线的度数 A B C D 标注A、B、C、D四个位置的节气和日期 春分，3.21 夏至6.22 秋分，9.23 冬至12.22 简述A、B、C、D四处太阳直射点的位置 曲线图象表示太阳直射点的移动规律 3.21 6.22 9.23 12.22 3.21 M N 1.曲线与纬线MN有两个交点说明了什么？ 北回归线 赤道 南回归线 A B 2.若A为5月1日，则B为___ 该纬线上每年有两次太阳直射 8月13日 C D D E 3.CD之间、DE之间的天数分别为 186、179 4.为什么太阳直射点位于北半球的时间比位于南半球的时间长 从C-D（太阳直射点位于北半球时）,地球公转经过远日点，公转速度较慢，所需时间长；从D-E（太阳直射点位于南半球时），地球公转经过近日点，公转速度快，所需时间短 黄赤交角的存在→ 导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动 正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化 正午（12点）太阳高度问题 1.正午太阳高度的计算 P H 1 2 3 L o M H=∠ 1= 90°-(∠ 2-∠ 3) 由于OP垂直于地平面L 计算 P 点的正午太阳高度 作 P点的地平面L 正午（12点）太阳高度问题 1.正午太阳高度的计算 H=90°-所求纬度与直射点的纬度差 或 H=90°- φ-δ 求湖州（31°N）夏至日和冬至日的正午太阳高度 夏至日：H=90° -（ 31° - 23°26′）= 82°26′ 冬至日： H=90° -（ 31° + 23°26′）= 35°34′ 正午（12点）太阳高度 2.变化规律: 随纬度变化:同一天,正午太阳高度由直射点向两侧递减（季节条件已知） 1.正午太阳高度的计算 H=90°-所求纬度与直射点的纬度差 H1 H3 H3 H2 H2 结论：H1H2H3 节气为：—— 请用学科语言表述？ H 90°S 66°34′S 23°26′S 23°26′N 66°34′N 90°N 0° 90° 23°26′ 春秋分正午太阳高度由赤道向两极递减 夏至日正午太阳高度由北回归线向两侧递减 冬至日正午太阳高度由南回归线向两侧递减 正午（12点）太阳高度 2.变化规律: 随纬度变化:同一天,正午太阳高度由直射点向两侧递减（季节条件已知） 随季节变化:夏至日,北回归线及以北地区,正午太阳高度达一年中最大,南半球各纬度达一年中最小;冬至日相反（纬度条件已知） 1.正午太阳高度的计算 H=90°-所求纬度与直射点的纬度差 B A H H B点正午太阳高度H是否达一年中最大值？该图所示节气为—— A点正午太阳高度是否达一年中最小值？该图所示节气为—— 12.22 3.21 6.22 9.23 12.22 12.22 3.21 6.22 9.23 北回归线 北极圈 12.22 43° 66.5° 66.5° 43° 90° 0° 23.5° 23.5° 47° 0° 在表中填上正午太阳高度并绘出随季节变化曲线 北回归线 90° 66.5° 43° 0° 北极圈 ? 日期 12.22 3.21 6.22 9.23 12.22 90° 66.5° 43° 0° 南回归线、南极圈和南极点的正午太阳高度随季节变化曲线应如何画？ 南回归线 南极圈 南极点 赤道 南北回归线之间的地区呢？如赤道？ 归纳：南北回归线之间有两次90°，即有两次直射，其中两个高