鄂教版四年级下册《吆喝》ppt课件.pptVIP

随机应变： 油嘴滑舌： 囿于： 隔阂： 吹嘘： 吆喝： 这些内容丰富复杂，作者是怎样做到条理清楚杂而不乱的? 将介绍的食物分类； 按内在联系安排好顺序； 使用一些具有概括作用的总起句或过渡句。 本文重点写北京街头的吆喝声，为什么要从洋人关于北京街头吆喝的文章写起? 作为文章的引子，引出作者对北京街头的吆喝声的描写， 同时把自己对吆喝声的理解与洋人的理解进行对比，突出吆喝声给作者带来的趣味和怀念。 11—13段是评议性文字，分类别对吆喝声进行欣赏，你能从文中找出代表作者看法的语句吗？ 概括这三段的主要内容。 1.吆喝的主要内容。 2. 吆喝的声调变化。 3.吆喝的音韵节奏。 为什么我听到“买荞麦皮”的会下个马趴？这一定是夸张吗？ 写实的成分多。因为人家告诉“我”买荷叶糕的是拐卖儿童的，我就特别害怕这种吆喝声，所以，当有人在背后突然发一声喊，自然会“吓了个马趴”。 当然，作者也有一些调侃的用意。 吆喝 -----萧乾《北京城杂忆》 吆喝，说穿了就是大声叫卖，是一种极具地方特色的市井文化。 　 在我们的生活中，街头 巷尾，你听到过哪些吆喝声？ 代表作： 长篇小说《梦之谷》、译著《好兵帅克》。晚年曾将《尤利西斯》翻译出来，成为对中国读者的一大贡献。 萧乾，蒙族，原名萧炳乾，北京人，1910年1月27日生，著名记者、作家、杰出的文学翻译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，他又是唯一在大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采访，写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。 招徕( ) 铁铉( ) 囿于( ) 隔阂( ) 饽饽( ) 秫秸( ) 商贩( ) 吹嘘( ) 吆喝( ) 小钹( ) 荸荠( )佐料( ) 钳形( ) 馄饨( ) 剃头( ) 乞丐( ) 蛤蟆( ) 雪花酪( )海棠( ) 蘸( ) 兜里( ) 卤煮( ) 山楂( ) 嘞( ) 荞麦( ) 马趴( ) 两捆( ) 1ái xuàn yòu hé bō Shú jiē fàn xū yāo he bó bí qi 疏通字词 q?án hún tún tì zu? gài há ma Iào táng zhàn dōu I? zhā Iei qiáo pā k?n 词语解释 跟着情况的变化，掌握时机，灵活 应付。 形容说话油滑。 局限于；拘泥于。 彼此情意不通，思想有距离。 夸大地或无中生有地说自己或别人的 优点；夸张地宣扬。 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、 呼唤等)。 吆喝声所代表的经营品种，各种吆喝声的具体内容，声调，音韵节奏等。 默读课文，看看作者围绕着北京的吆喝声介绍了什么？ 老北京各种各样的吆喝声随处可闻，五花八门，作者介绍这些吆喝时遵循了什么样的顺序（或思路）呢? 先按“从早到晚”的顺序介绍： 大清早……白天……到了夜晚…… 再按“一年四季”顺序介绍： 春、夏、秋、冬。 在清早、白天、夜晚三者中，重点写的是什么？ 重点写夜晚。 夜晚的吆喝声，作者写了哪几种？ 卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的（没吆喝）、算卦的、乞丐。 写的最具体生动的是哪一种吆喝？怎样吆喝？ 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太（哎）太”，过好一会儿，（好像饿得接不上气儿啦。）才接下去用低音喊：“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧！” 乞丐的吆喝声，作者的评价是哪四个字？ 凄厉动人 “四季”这一段（10自然段），写了哪几种吆喝？其中哪一种写的最具体生动？ 春天：卖金鱼儿的 夏天：卖雪花酪的 秋天：卖柿子的 冬天：卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。 评议一：叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。 评议二：有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。 评议三：特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。 读完整篇文章，体会一下，文章流露了作者什么样的感情？ 作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中，包含着怀念之情，包含着对往事的美好回忆，同时也对这些口头文化遗产的逐渐消失而感到有一点点地惋惜。