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铁道方向毕业实习手册
《生产实习》指导书
石家庄铁道大学四方学院土木工程系
一、实习的目的及任务
生产实习是学生在校期间的重要实践教学环节之一,是对学生进行思想政治教育、专业教育和劳动教育,培养工程实践能力的重要途径。通过实习,使学生巩固所学专业知识,提高工程意识,增强动手能力,掌握铁路轨道、路基、路面、桥梁、隧道等构造、施工和管养技术,为学生将来从事铁道工程专业的设计、施工、管理工作奠定扎实的基础。
二、实习质量保证措施
1、现场实习前,应认真阅读《生产实习手册》。
2、实习过程中应勤看、多问,认真学习有关内容。
3、每次实习(课堂授课)均要作好笔记(用A4打印纸手写)。
4、实习过程中应注意收集必要的影像资料。
5、现场实习完毕,及时整理心得体会、实习收获和有关技术资料。心得体会不少于1500汉字。
三、实习安全保证措施
学生在实习期间要坚持“安全第一”的原则,在实习过程中要遵守国家和地方的安全生产法规以及实习单位的安全操作规程。
安全一般要求和注意事项如下:
1、进入施工生产现场实习应穿工作服、安全帽、穿胶鞋或运动鞋,长发应卷在安全帽(作业帽)内。
2、参观实习过程中,严禁私自动手操作设备开关、按钮等。严禁干扰施工作业。
3、严禁在危险处所停留,严禁站在生产设备工作范围之内。
4、严禁高空抛落物体、高声喧哗和嬉戏打闹。
5、应留意脚下铁钉、障碍物,以防扎脚或跌倒。
6、临边实习时应注意防止高处坠落。
7、应留意头顶是否有障碍物,以防碰撞伤害和高空坠物。
7、参观、实验和跟班分组实习过程中,严禁单独进入生产现场。
9、进入铁路营业线旁实习时,为防止列车司机误认信号,严禁穿戴红色衣帽、打红伞、背红包,严禁手持红色物体。来车时应及时下道避车,避车时人员距离钢轨外侧不少于2m。
10、进入铁路营业线旁实习时,必须服从指导教师的指挥,应分组上道,未经教师同意,严禁上道。严禁一窝蜂上道实习,以防列车来临出现相互踩踏事故。
11、遇有突发事故,应坚持自救,并在第一时间通知指导教师处理。
12、在轨道上实习时,还应符合轨道作业安全的特别规定。
四、考核方法
4.1 实习表现成绩
满分为5分。扣分记录在实习手册的实习表现记录表中。下列情况下予以扣分:
(1)在实习过程中违反安全规定,造成安全事故的,每次扣4分。
(2)在实习过程中违反安全规定,未安全事故的,每次扣2分。
(3)在指导教师安排、指挥正确的前提下,凡是在实习过程中拒不服从指导教师安排、指挥的,每次扣1分。
(4)实习过程中消极怠慢的,每次扣1分。
(5)无故旷课的,每次扣1分。
(6)丢失生产实习手册或损坏涂改实习表现记录表的,实习成绩
4.2 实习成果整理成绩
实习成果包括实习笔记、心得体会和必要的影像资料。指导教师根据撰写工作量及质量按5、4、3、2、1或0评出等级。
4.3 实习成绩组成
实习表现成绩占实习总成绩的40%,实习成果整理成绩占实习总成绩的60%。即:
实习总成绩=实习表现成绩×0.4+实习成果整理成绩×0.6
五、实习内容及实习方法
5.1 轨道
1轨道结构及检养修基本知识
1.1轨道基本知识
1.1.1课堂讲授
1.1.1.1 轨道结构的组成、轨道几何形位、道岔构造及道岔几何形位。
1.1.1.2 万能道尺、起拨道机、液压轨缝调整器、支距尺、道镐等仪器设备的原理及使用方法。
1.1.1.3 各种作业程序、质量要求及安全注意事项(视频+讲解)。
1.1.2 现场认识
1.1.2.1 现场认识轨道结构的组成、轨道几何形位、道岔构造及道岔几何形位。
1.1.2.2 掌握万能道尺的校正和使用方法,选择一段轨道,测量轨距偏差和水平差。
1.2.2.3 掌握起拨道机的工作原理及操作方法。
1.2.2.4 掌握液压轨缝调整器的工作原理及操作方法。
1.2.2.5 掌握弦线测量轨向、高低不平顺和曲线正矢的操作方法。
1.2.2.6 掌握丁字扳手、呆扳手、活动扳手的工作原理及操作方法。
2更换扣件作业
2.1作业程序
2.1.1卸扣件,用扳手卸下螺栓帽,取出垫圈、扣板及小胶垫,摆放整齐。
2.1.2清除及检查,用钢丝刷清除螺栓丝扣积锈及用小扁铲铲除承轨槽上泥土、油垢,然后检查各部件有无伤损,如发现损伤应及时更换。
2.1.3涂油,螺栓丝扣要全部涂油,螺栓杆要少量涂油。
2.1.4安装扣件
2.1.4.1安装小胶垫或尼龙挡座。
2.1.4.2在小胶垫上安放铁座。
2.1.4.3安装扣板或轨距挡板,扣板与轨底如有缝隙时要翻转或调换,调整小胶垫及扣板位置,使之放置正确。轨距挡板与轨底有缝隙时调整尼龙挡座。
2.1.4.4套上双簧垫圈或弹条。
2.1.4.5加垫平垫圈。
2.1.4.6上螺栓帽并拧紧。
2.2质量要求
2.2.1扣板或轨距挡板与铁座或尼龙挡座、铁座与小胶垫不离缝,扣件不能上炕,铁
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