铁路运输安全管理说课.ppt

铁路运输安全管理说课 说课系部：交通运输系说课教师： 张涛 铁路运输安全管理说课 课程性质 该课程为铁路运输专业专业基础必须课，自从人类物质生产活动开始，生产和安全就是人类生存和发展的两大基本要求，生产为了生存，安全也是为了生存，因此两者必须统一起来。本课程研究的主要对象是铁路运输方式，通过本课程的学习，了解并掌握铁路运输安全管理的理论和方法，提高安全意识，将这些理论和方法应用到工作和学习中去，保证自身的安全，他人的安全，促进铁道运输安全水平的提高。 课程性质 教学内容 第一章 绪论 第二章 铁路运输安全及其保障系统 第三章 铁路运输安全管理运作 第四章 铁路运输安全系统分析 第五章 铁路运输安全系统评价 第六章 铁路运输安全系统管理 课程性质 四大模块 第一模块 “安全第一，预防为主在我 国的铁路运输中的主导地位 第二模块 铁路运输安全系统分析 第三模块 铁路运输安全系统评价 第四模块 铁路运输安全系统管理 教学目的 牢固树立安全生产意识 1 1 提高综合安全素质 1 2 培养安全管理能力 1 1 3 学会运用安全事故的预防 1 4 牢固树立安全生产意识 风险意识 责任意识 防范意识 质量意识 法制意识 人本意识 提高综合安全素质 讲究职业道德 懂得安全知识 提高安全技术 强化安全心理 培养安全管理能力 组织管理能力 计划协调能力 监察控制能力 决策应变能力 学会运用安全事故的预防 事件树分析 事故树分析 安全保障系统评价 安全系统管理 教材选用 选用教材：铁路运输安全管理 主编：东南大学 赵吉山 北京交通大学 肖贵平 参考教材： 现代铁路运输概论 西南交大 黄方林 现代铁路运输设备 西南交大 黄方林 教学重点、难点 教学重点： 铁路运输安全管理的基本内容，铁路运输安全系统及安全评价的方法，铁路运输安全的系统管理方法。 教学难点： 铁路运输理论知识之间的相互关系的理解； 由于所教学生为成教生，学习的积极性不高，并且是大一新生，对铁路知识的了解几乎为零。 教学方法 考核方法 本课程采用过程化、多元化的考核方式。学期总评成绩由平时成绩和期末考查组成，平时成绩占30%，期末考查占70%。平时作业和期末命题覆盖到各章，并突出了重点。 单元授课 第一模块 理性思考：“安全第一，预防为主”的依据 辩证认知：运输生产安全的辩证观 安全对策：运输保障系统的构建 管理环节：运输安全管理实际操作 管理水平 外部大环境 可接受的安全水平 系统安全状态 系统安全方法 相互 请各位领导和老师提出您宝贵的意见