阅读复习——联系上下文理解词语2(简碧贞).pptVIP

现在，五（3）班的每个同学都精神饱满。 五（3）班同学勤学好问的这种精神真值得我们学习！ 精神 ① ② ①表现出来的活力。 ②指人的意识、思维、情感等主观世界。 （ ） （ ） 闯关要求： 1、能按照一找二释的步骤理解词语； 2、闯关时不仅要说出词语的意思，还要把理解词语的方法说出来； 3、若有多个同学用不同的方法来闯同一关，则方法简单、表达清晰者获胜； 4、闯关成功者将为小组同学获得相应的分数。 （1）请解释下面句子中划横线的词语。 走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 （2） 解释下面句子中划横线的词语的意思。 结果，一家大商场的经理当场就订购了四十件，约定两星期内交货。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 （3）解释下面划横线词语的意思。 轮船沉没了。船长屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。船长的生命就这样结束了。 （4）解释下面划横线词语的意思。 老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 1、“眼笑眉飞”在文中是什么意思？请你在第（6）段中用“____”画出相关的词语。 2、根据意思，在文中找出相应的词语。 ①心里突然或偶然想起了一个念头。（ ） ②风雨及时、适宜，适合农时。 （ ） 3、联系上下文，解释词语。 ①允诺：____________________________ ②果实累累：_________________________