2015-2016学年高中数学 2.1.1第1课时 根式课时作业 新人教A版必修1.docVIP

活页作业(十四) 根　式 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 n次方根及根式的概念 1、2、6 8 根式的性质 3、5 4、7、9、10 11、12 1．下列说法中：16的4次方根是2； 的运算结果是±2；当n为大于1的奇数时，对任意aR有意义；当n为大于1的偶数时，只有当a≥0时才有意义．其中正确的个数为(　　) A．1　　　　　　　　　 B．2 C．3 D．4 解析：错，(±2)4＝1616的4次方根是±2； 错，＝2，而±＝±2. 答案：B 2．已知m10＝2，则m等于(　　) A. B．－ C. D．± 解析：m10＝2，m是2的10次方根． 又10是偶数，2的10次方根有两个， 且互为相反数．m＝±. 答案：D 3．化简＋的结果是(　　) A．3b－2a B．2a－3b C．b或2a－3b D．b 解析：原式＝(a－b)＋|a－2b|＝b或2a－3b. 答案：C 4．如果xy≠0，那么等式＝－2xy成立的条件是(　　) A．x＞0，y＞0 B．x＞0，y＜0 C．x＜0，y＞0 D．x＜0，y＜0 解析：xy≠0，x≠0，y≠0， 由， 得.故选C. 答案：C 5．若x＜0，则|x|＋＋＝________. 解析：因为x＜0，所以原式＝－x－x＋1＝1－2x. 答案：1－2x 6．若＋(a－4)0有意义，则a的取值范围是________． 解析：由， 得a≥2，且a≠4. 答案：[2,4)(4，＋∞) 7．化简： ＋ － . 解： ＋ － ＝ ＋ － ＝ ＋ － ＝ |＋ |＋|2－|－|2－| ＝ ＋＋2－－(2－)＝2. 8．若·有意义，则x的取值范围是(　　) A．x≥2 B．x≤3 C．2≤x≤3 D．xR 解析：由 解得2≤x≤3. 答案：C 9．设f(x)＝ ，若0＜a≤1，则f＝________. 解析：f＝ ＝ ＝ ＝， 由于0＜a≤1，所以a≤， 故f＝－a. 答案：－a 10．化简y＝＋，并画出简图，写出最小值． 解：y＝＋ ＝|2x＋1|＋|2x－3| ＝ 其图象如图． 最小值为4. 11．若x＞0，y＞0，且x－－2y＝0，求的值． 解：x－－2y＝0，x＞0，y＞0， ()2－－2()2＝0， (＋)(－2)＝0， ＋＞0，－2＝0，x＝4y， ＝＝. 12．探究＋()n＝2a时，实数a 和n(nN*)所应满足的条件． 解：若n为奇数，nN*，则对任意实数a，等式成立；若n为偶数，nN*，则对非负实数a，等式成立． 1．根式的概念：如果xn＝a，那么x叫做a的n次方根，其中n＞1，且nN*.n为奇数时，x＝，n为偶数时，x＝±(a＞0)；负数没有偶次方根，0的任何次方根都是0. 2．掌握两个公式： (1)()n＝a； (2)n为奇数，＝a，n为偶数，＝|a|＝. 1 1