音韵学上古音到中古音.pptx

音韵学;一些概念： 反切：反切的基本原则是上字与被切字的声母相同，下字与被切字的韵母（包括介音）和声调相同，上下拼合就是被切字的读音。例如，《广韵》“冬，都宗切”，就是用都的声母、宗的韵母和声调为冬注音。被注音字叫被反切字，简称被切字。;反切的产生，是为了补救读若、直音注音方法的不足，是汉字注音方法的一个巨大的进步，标志着汉语语音学的开始。;汉语本来的注音方式是读如某字（直音法），随着魏晋南北朝时期佛教传入，为汉语引入了反切这种注音方法。 隋唐的反切是研究中古汉语语音系统的基本资料，是汉语音韵学的基础之一。 ;系联法 系联法是一种利用反切来研究中古汉语声母和韵母类别的方法。通过反切上字与被切字同声母，反切下字与被切字同韵母和声调，对多组反切反复运用系联的方法，就可以把所有字按声母/韵母和声调归成若干类，每一类字同声母/韵母和声调。系联法最初在清末由陈澧提出。 ;同一个组的反切上字注同一个声母。例如：“可”枯我切，“枯”苦胡切，“苦”康杜切，“康”苦冈切，由此可以推断“可”、“枯”、“苦”和“康”注同一个声类。“空”苦红切、“楷”苦骇切、“口”苦后切、“客”苦兼切、“牵”苦坚切，由此可以推断“空”、“楷”、“口”、“客”、“牵”五个反切上字和“苦”属于同一声类，因此和“可”、“枯”、“康”也属于同一声类。;字母：字母即声母的代表字。又称“声”、“纽”、“声纽”、“音纽”“声类”等。 清代学者陈澧创造了反切系联法利用系联法研究《广韵》声母系统，他得出40声类。现当代学者用同样方法研究，结果与陈澧很不一样，如：黄侃得到41声类，白涤洲、黄粹伯得出47声类，曾运乾、陆志伟、周祖谟得51声类。当今多数学者认为《广韵》有36个声母。;韵和韵母的区别 ——韵母：介音+韵腹+韵尾，不管声调 （“东”、“董”、“送”同韵母，不同韵） ——韵：韵腹+韵尾+声调，不管介音 （“麻”、“家”、“瓜”不同韵母，同韵） ——韵类：是中国汉语音韵学术语，指韵头和声调相同的字组成的音韵集合。 ;中古音;有关发音的几个术语： ——辅音的共同特点是气流在一定部位受 到阻碍，通过某种方式冲破阻碍而发 出音来。 清和浊 送气和不送气 鼻音和口音 塞音、擦音、塞擦音、边音、半元音 ;五音、七音 全清：指不带音不送气的塞音、塞擦音、 擦音 次清：指不带音、送气的塞音、塞擦音 全浊：指带音的塞音、塞擦音、擦音 次浊：指带音的鼻音、边音、半元音 ;二、研究中古声母系统的主要依据1.《广韵》等韵书的反切2.宋人韵图3.六朝至唐代所存的直音和反切材料4.外语对音材料。日语、朝语、越语 5.现代汉语方言;相关介绍： 陸法言《切韻序》詳細敘述了《切韻》的成書過程： 隋文帝开皇初年（即公元581—585年），一些有影响的文人，聚在一起讨论南北朝以来各家韵书的得失和新编一部韵书的问题，他们是：萧该、颜之推、刘臻、魏颜渊、卢思道、薛道衡、辛德源、李若，都是当时著名的文人、学者、達官貴人。 《切韵》的作者陆法言当时只有二十多岁，他把萧、颜等人讨论的内容记录下来，又参考了一些别的字书、韵书，记下一个大纲。过了二十年以后，陆法言就编撰成《切韵》一书，收字12150个。《切韵》成书的年代是仁寿元年，即公元601年。 ;北宋陈彭年等人對《切韻》、《唐韻》加以增補，編成《廣韻》一書。后來，由于《切韻》失傳、《唐韻》僅存殘卷，社會上廣泛流傳的韻書是《廣韻》。《廣韻》和《切韻》的語音系統是一致的，現在所說的《切韻》音系，實際上就是《廣韻》音系。 現在談中古音系統，多據《廣韻》，利用它可以上推上古音，下溯近代音、現代音，因而受到歷代音韻研究者的重視。 《广韻》是按韻編排漢字的，全書以四聲為綱，按平、上、去、入聲分為五卷，平聲因字多，分為上平聲和下平聲兩卷（分收于這兩卷的字并非聲調不同），上、去、入各一卷。 ;《广韵》只展示出了中古音的韵部和声调，并没有直接告诉我们中古有多少声母和韵母。 声母韵母都包含在反切上字和反切下字当中。 《广韵》中一共有452个反切上字，1195个反切下字，通过归类（系联法）就能找到中古音的声韵数量。;《廣韻》共有206韻，其中平声五十七，上声五十五，去声六十，入声三十四。每一韻的韻腹、韻尾基本相同，只是介音不同。這就是說，一個韻中不一定只有一個韻母。同韻中，凡是聲母、韻母完全相同的字，就歸成一個同音字組，稱為小韻，標上反切。 《廣韻》平、上、去、入分卷排列，四聲相配的情況不易看出，清代戴震將《廣韻》的四聲相配，并根據詩歌押韻的實際，分別標出同用和獨用。同用是這幾個韻所轄的字可以一起押韻。獨用指此韻字只能本韻內部相押。 《廣韻