HTC平板报告(2015-01).doc

校園生活報導學生作品畫面 生活科技 吳蓓怡老師 使用功能: Flyer同步軟體教學+ 小影APP (多媒體剪輯) APP: 小影、Flyer同步軟體(進行廣播示範教學) 作品: 每位學生進行 校園生活報導30sec以上 要求效果: 1. 畫中畫 2. 配字幕 3. 配樂 4. 配音 5. 特效 輸出到: 從平板輸出到雲端硬碟，再上傳Youtube，並把超連結給到老師Google表單 學生使用實況 學生用Flyer拍攝，進行校園生活報導 拍攝美麗的中庭花園 互相討論操作步驟 在Flyer上用小影APP進行後製 學生作品呈現 App小影之校園生活報導 生活科技 吳蓓怡老師 打籃球之喬瑋抽筋實況報導 作者: 高一S108 蔡大榮 片長: 56 sec 作品特點: 青春洋溢 配音清楚 兩影片聲音接力 盒子蛋糕製作實況報導 作者: 高一S103 鄧琦 片長: 29 sec 作品特點: 從容不迫 字幕解說清晰 幽默有趣 學生作品呈現 App小影之校園生活報導 生活科技 吳蓓怡老師 管樂隊練習實況報導 作者: 高一S103 洪懌安 片長: 37 sec 作品特點: 看到管樂認真練習時況 後來有逆光情況，請改善 加油喔! 管樂隊好棒! 校園建築報導 作者: 高一S108 林建佑 片長: 22 sec 作品特點: 特效字幕做的很漂亮喔! 介紹學校中庭建築及停車場 特效掌聲也用的不錯喔! 批註: 可以當明星了! 老師認為優點: 1. 每位學生都是實況報導的小記者，不因家裡經濟差而使資訊落差減少。 2. 學生之校園生活一覽無遺 學生反應缺點: 1. Flyer的前後鏡頭畫面解析度較差，使用拍攝畫面不清楚。 2. 無法直接上傳Youtube，必須要先上傳到雲端硬碟，再從桌機上傳Youtube 把平板當作掃描器來用 生活科技 吳蓓怡老師 使用功能: Flyer同步軟體+ Cam Scanner 平板掃描器APP教學 使用原因: 高三都會需要掃描獎狀證書，製作電子履歷，可以用CamScanner. 要求效果: 必須能掃描出清楚(翻拍時手要穩)，掃完還要用觸控筆擷取圖片成圖檔 老師製作CS教學影片製作 老師電腦安裝同步軟體 執行後，使用擷取畫面方式，再組成影片 參考信望愛網頁中的安裝步驟。 把平板連上電腦，執行同步軟體 老師錄製教學影片 錄製教學影片讓學生可以複習 教學影片網址 /watch?v=69yO8NRgFps 老師認為優點: 1. 每位學生都擁有一台平板當掃描器，不因家裡經濟差而使資訊落差減少。 學生反應缺點: 1. Flyer的前後鏡頭畫面解析度較差，使用拍攝畫面不清楚。 學生課堂現場----CamScanner APP平板當掃描器 任何平板、手機、甚至webcam，藉由CS APP，都能當作掃描器喔! 作成PDF檔 搭配Flyer觸控筆擷取畫面 及塗鴉 CS功能畫面 學生練習掃描獎狀實況 老師檢查學生是否會使用CS，並會用觸控筆擷取畫面 國際專案 我的英雄 生活科技 吳蓓怡老師 S106班 使用功能: QR-code APP + 課間活動上傳畫面+ 觸控筆擷取畫面 平板功能:學生查資料後找到自己的英雄相片，並用觸控筆擷取畫面，再使用課間活動，上傳圖片給老師 使用原因: 高三都會需要掃描獎狀證書，製作電子履歷，可以用CamScanner. 要求效果: 必須能掃描出清楚(翻拍時手要穩)，掃完還要用觸控筆擷取圖片成圖檔 My Hero 國際專案課間活動 學生用平板查看我的英雄專案官網 學生QR-code連結台灣英雄影片 學生平板截圖後，上傳到Learn Mode平台Practice的課間活動 QR-code連結到Google表單，學生填寫 老師認為優點: 1. 每位學生都擁有一台平板，可及時上傳所要求畫面。 學生反應缺點: 若沒有先讓學生等候在practice，老師啟用課間活動時，就無法全體連上課間活動 整理出各科好用好玩的APP，發放及示範1小時，給全校老師參考使用 生活科技 吳蓓怡老師 紅字為特別推薦 好用的各科APPs (from Learn Mode) Made by Patty Wu 地科 Hubble spacecenter 哈伯望遠鏡 地科 Sky map 天空地圖 地科 太陽測量師精簡版 3D指南針顯示太陽位置 太陽能電池板定位 地科 NASA Space Weather 地科 Solar System Explor Lite 太陽系的35個行星