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初中英语阅读理解专题研究;一、 问题的提出;
二、研究过程;(一)、分析近几年的中考试题可以看出初中英语阅读理解存在如下特点:;(二)英语阅读理解考查的主要内容;(三)、命题类型;(三)、命题类型;(三)、命题类型;(三)、命题类型;(三)、命题类型;(三)、命题类型;(四).做阅读理解题如何猜测词意;(四).做阅读理解题如何猜测词意;(四).做阅读理解题如何猜测词意;(四).做阅读理解题如何猜测词意;(四).做阅读理解题如何猜测词意;(四).做阅读理解题如何猜测词意;四.做阅读理解时应注意什么;四.做阅读理解时应注意什么;四.做阅读理解时应注意什么;四.做阅读理解时应注意什么;四.做阅读理解时应注意什么;四.做阅读理解时应注意什么;三、实施过程; 在九年级上学期的阅读教学课中交给学生以上方法,并要求学生在按照这些??法进行阅读理解练习的同时细心总结,寻找适合自己的方法。
在下学期的阅读理解专项练习以及模拟阶段中结合具体的阅读段落和具体题型加强练习,同时在讲解过程中让学生介绍自己的方法或是成功经验,全班进行交流作为方法的补充,以变更好的完成此类题型。;
四、研究成果;(一)、关于学生的发展;(一)、关于学生的发展;(二) 、关于教师的发展;(二) 、关于教师的发展;(二) 、关于教师的发展;1、关于评价问题;2 、关于指导问题;六、后继工作
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