中国现代文明的追求与社会主义.pptVIP

【专题考纲·重点解读】 (教师用书独具) 第7讲　中国现代文明的追求与社会主义 现代化的探索——新中国成立至 十一届三中全会前 从新中国建立到改革开放前(1949～1978年)是社会主义建设道路的曲折探索时期。既有成就，也有教训。 3．文化上：与军事、农业相关的科技发展较快，文化建设受到政治运动影响较大，教训巨大。 4．社会生活上：交通运输业发展较快，基本上形成了覆盖全国的交通网；社会生活受政治运动影响较大，服装体现了强烈的时代色彩。 考向一　20世纪50年代至70年代中国社会主义建设道路的探索 【典例1】 (2012·天津文综，14)下图介绍信内容所反映的实质是 (　　)。 　　　　　　　　　　介绍信 兹有本校胡世厚同志因返里事去河南洛阳，携带通用粮票20斤，希沿途军警查验放行是荷。 此致敬礼(限2月5日作废) 中共中央高级党校(印章) 1963年1月10日 A．国内粮食供应比较紧张 B．中国实行计划经济体制 C．国家实行粮食凭票供应 D．国家工作人员遵纪守法 解析　本题考查新中国成立后经济体制的状况，考查知识迁移和材料处理能力。解答本题的关键是准确把握图中的有效信息。介绍信中的关键信息是“携带通用粮票20斤，希沿途军警查验放行”，说明粮票在当时经济政治生活中具有重要作用。结合教材所学可知，20世纪60年代，中国实行计划经济体制，故答案为B项。A、C、D三项虽与介绍信有关，但不是介绍信反映的实质问题。 答案　B 【考向感悟】 (1)近年高考命题主要集中于“一五”计划的成就与特点、社会主义改造的措施与实质、社会主义建设探索过程中的经验、教训等方面；题型以选择题为主，大都通过设置历史情境，考查学生的知识迁移和材料分析能力。 (2)复习备考时，一要紧扣课标要求的主干知识，围绕社会主义经济基础的建立，分析相应的经济政治措施及其影响；二要将20世纪50～70年代社会主义建设中资源浪费、生态破坏与当今社会热点问题相联系；三要分析比较中国的社会主义建设与苏联的斯大林体制的异同，总结其经验教训。 【方法必备】 实质类选择题解题方法 1．解答思路 (1)必须要明确本质(实质)的准确含义；(2)要弄清题目中所给现象“是什么”，然后在这个基础上设问“其反映了什么”，再结合其时代背景、阶段特征、目的(或任务)等方面去思考；(3)运用定性分析法，即分析历史现象的阶级性质、社会性质。 2．揭示本质(实质)需要注意的问题 (1)人类社会形态更替的本质，是生产力的发展和进步；(2)阶级社会里阶级利益的本质是阶级矛盾和阶级斗争；(3)阶级社会中，每个人、每个集团在政治、经济、文化和思想等方面的活动和观点，都表现和反映出他们的阶级属性，对此，必须从阶级分析角度着眼。 【预测1】 (2013·盐城二模)建国以来，我国农村生产关系经历了从“一大二公”的人民公社到“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”生产承包责任制的变化历程。这从根本上反映了 (　　)。 A．土地所有制变更 B．分配方式调整 C．生产关系变革 D．生产规模缩小 解析　从“人民公社”到“生产承包责任制”的变化从根本上反映了生产关系的变化，故选C项。土地制度仍然是社会主义公有制，排除A项；分配方式的变化、生产规模的缩小都是生产关系变革直观体现，不是本质反映，排除B、D两项。 答案　C 考向二　新中国成立后中国特色的民主政治制度 【典例2】 (2012·广东文综，17)第一届全国人民代表大会召开前夕，发动群众宣传和讨论宪法草案的标语口号有 (　　)。 A．“为巩固新民主主义制度而斗争” B．“争取社会主义在我国的完满实现” C．“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针” D．“热烈庆祝社会主义的社会制度基本建立” 解析　解答本题的关键是要正确分析理解各个口号所反映的历史特征。迁移第一届全国人民代表大会的背景分析判断。具体分析如下： 答案　B 【考向感悟】 (1)现代中国民主政治建设的历史背景、内容、特点是高考的重点。高考主要运用新材料，创设新情境，从历史的角度考查现代中国民主政治的历史渊源。近几年高考特别关注建国初期及改革开放新时期社会主义民主政治建设的“特色”之处。 (2)复习备考时，一要特别重视三大政治制度建立的相关背景、目的、特点等；二要重点理解建国初期三大政治制度的特点及社会主义民主制度如何适应国情，为实现向社会主义过渡及探索社会主义建设道路保驾护航。 【深化必备】 新中国成立初期三大政治制度的特色 1．人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，是中国共产党在革命实践中，把人民主权原则与中国实际相结合的产物。它体现了国家的性质，符合中国国情，体现了人民民