比较句语法项目的选取及排序.pdfVIP

语言教学与研究 2005 年第 2 期 比较句语法项 目的选取和排序 陈　 　 周小兵 提要 　汉语比较句涉及的句式 、词汇多 ,语用条件复杂 ,为教学的选项和排序带来困难 。 本文考察了有代表性的语法大纲 ,参照中国人语料和留学生作文中比较句的使用频率和偏误 , 测量语法项 目的常用度和难易度 ,用多种练习方式 ,重点考察几个关键语法点的习得情况 。以 上述考察为依据 ,提出对外汉语教学中比较句语法点的选项和排序 。 关键词 　比较句 ;等比;差比;选取 ;排序 对语法项 目的选择与排序的研究 ,在对外汉语学界尚处于起步阶段 , 吕文华 、邓守信 、周小 ( ) 兵等曾经作过一些理论的探讨 。吕文华 2002 指出语法项 目的顺序包括结构序 、语义序 、用法 ( ) 序三种 。周小兵 2003 提出语法点的选择须考虑 4 个因素 、语法点的排序则要遵循 5 个原则 。 比较语义和形式 ,在任何语言中都存在 。但具体的语义范畴、句法形式和语用功能 ,在各 种语言中却有所不同。在汉语作为第二语言的教学中 ,表示比较的语法项是一个难点 ,也是一 个教学容量很大的语法项 目。希望本文能促进相关语法点的教学与习得 。 一 　对大纲的考察 我们主要考察了五个大纲 :《对外汉语教学语法大纲》、《汉语水平等级标准与语法等级大 ( ) 纲》、《对外汉语教学初级阶段教学大纲》语法大纲部分 、《高等学校外国留学生汉语教学大纲 ( ) ( 长期进修 ———语法项 目表》、《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》以下分别简称作 ) 《语法》、《等级》、《初级》、《进修》、《专业》。 1. 1 句式归纳 ( ) ( ) ( ) 1. 跟 和 、同 …… 不 一样 + 形容词结构或动词结构 / 相同/ 相似/ 类似/ 近似 :我的年 纪跟你一样 。/ 我跟你一样生气 。/ 我跟你不一样 。 ( ) 2 . 跟 和 、与 、同 ……相同/ 不同/ 相似/ 类似/ 近似/ 差不多 :我的年龄与你相同。 ( ) ( ) ( ) 3 . 不 像 ……一样/ 这么 那么 + 形容词结构或动词结构 :她 不 像她妹妹那么活泼 。 4 . 有 ……这么/ 那么 ……:你有他那么聪明吗 ? 5 . 没有 ……这么/ 那么 ……:他没有你这么高 。 6 . 更 + 形容词/ 动词 :他更高 。 ( ) 本文为周小兵主持的国家汉办项 目“语法项 目选取的依据与排序”项 目编号 HB K0 1 —05/ 076 的部分 成果 。 22 © 1994-2010 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 7 . 最 + 形容词/ 动词 :他最高 。 8 . 形容词 + 一点儿 :他高一点儿 。 9 . A 比B + 形容词 :他比我高 。 10 . A 比B + 心理动词/ 能愿动词 + 宾语 :他比我喜欢你 。/ 他比我能吃 。 11. A 比B + 动词 + 程度补语 :他比我跑得快 。/ 他跑得比我快 。 12 .