高中暑期数学辅导计划〔供参考〕.docxVIP

曾梦桦课程总结与暑期计划 ◆梦桦基本情况 通过前一个阶段的学习以及对梦桦同学的了解，感觉到梦桦是一个学习十分刻苦和努力的孩子，在学习过程中，基本能跟上老师的上课进度，对于课本的基础知识有一定的理解，但是不太牢固，理解不够透彻，在解题的过程中，缺乏灵活变通的能力。在前期的辅导过程中，由于一周只能上一次课程，补习时间有限，所以对于基本概念基本理论的掌握不够系统，加之高中阶段的数学内容比较多，学校老师赶课现象比较严重，所以梦桦同学的习题课十分缺乏，这也直接导致解题时不能融会贯通，举一反三。 针对梦桦的情况，有以下几点需要注意： 1、学习欲望比较强烈，但是数学功底比较薄弱，对新知识的吸收稍有欠缺，需要耐心讲解，对知识有一定的独立理解思考的意识； 2、缺乏知识的逻辑推断能力，对知识的框架比较模糊，没有一个全局统筹的观念； 3、部分章节的基本公式定理理解不透，记忆不牢，知识点与实际题目的脱节比较严重，影响做题目的准确性； 4、解析几何部分的内容十分欠缺。 总体来说，学员在学习生活上比较能吃苦，不贪玩，较能坚持，比较听话，自尊心比较强，不过，缺乏好的学习方法与做题技巧，记忆方面没有做好，比如说常用的公式概念都很不清楚。目前首先需要补充基础知识，让孩子学科基础先上个台阶，树立孩子学习的自信心，然后在加强综合训练，过程中老师应多些赏识多些肯定，适当给予孩子的成就感，同时生活后勤等方面还需要家长的积极配合。 ◆需要补习的知识点 1、函数部分 ⑴ 函数定义的理解；⑵ 函数定义域、值域的求法；⑶ 奇偶性、单调性判断；⑷ 最值问题； ⒂ 图像平移问题 这一部分内容是高中数学的基础，它几乎贯穿于高中数学的所有章节。前一阶段的补习主要解决梦桦新课中的疑难问题，这一部分没有讲过，而梦桦对这一部分的掌握不是很理想，这从平时的学习宏反映利润出来。 2、三角函数部分 ⑴ 诱导公式 ； ⑵ 和差倍角公式； ⑶ 三角形解的讨论 这一部分主要是函数思想的一类应用，公式很多，每年的高考必有一题，拿分相对容易，梦桦在这一章的问题是题目做的太少，公式记忆不牢，需要加强一下学习。 3、概率统计问题 ⑴ 随机事件、互斥事件、独立事件的理解； ⑵ 分类与分步在求概率时的区别；⑶ 古典概型与几何概型的数学模型； ⑷离散型随机变量的分布列问题 该部分主要以理解为主，许多见一些题型。 4、 几何部分 ⑴ 平面向量 ⑵ 空间几何 ◆辅导目标 查漏补缺，把高一年级的知识大致过一遍，把没有学好的知识点及时补习回来，力争为高二的学习奠定一个良好的基础，为高三的复习提供一个扎实的知识坏境。 ◆辅导方案主要解决的问题 1、调整学员的学习方向，树立学习目标，改善学习方法。 2、关注学员在学习阶段及生活的身心健康。 3、协助学员建立扎实的知识网络。 4、解决学员学习过程中的疑难问题。 ◆学科老师建议 梦桦同学不太习惯做练习，只是看书看例题，这是学数学的大忌，百看不如一练，建议平时在家里多督促孩子做一些练习，无论是学习习惯还是学习成绩，都是需要家长的督促，养成一个良好的学习风格，这对其他理科方面的学习都是很有效的，一方面督促到孩子在学校里的上课效率，另一方面督促孩子完成博大教育老师布置的作业，每次的题目都不会很多，但是要求必须思考，可以不会做，但是我要看到的是孩子的思考过程。 对孩子来说，做作业的时候，遇到不会做的题目，首先想到的是“求助自己”实在不会的时候，才去求助老师，不会做的题目，尽量不要求助课外辅导书上的答案和同学，因为通常求助后两者得到的是“答案”而不是“过程”。所以做作业时，书桌上不要放置参考书，以免“不自觉”。自己的奋劲的思考，知识点的掌握会非常牢固，以后遇到同类型的题目，不会出现不会做的情况。 要培养梦桦同学刻苦努力的精神，全身心投入补习，不但在数学上有进步，其他各科都能积极努力，尤其是文科背诵的东西，严格按照学校老师的要求做。在博大教育的学习是对学校教学的有益补充，希望梦桦同学在校在家都能认真学习；请家长配合老师做好教育与学习监督，并给予支持，希望在我们的共同努力下使梦桦同学的学习成绩进步，取得优异成绩！ ◆暑期复习计划 1、复习课部分 年级：新高二 科目：数学 教师：王老师 教学目标与课时分配（总课时40；辅导时间：2013年 7 月—2013 年 8月）阶段内容课时教学目标1、基本初等函数(复习)1、函数的定义及其深刻内涵； 2、函数的定义域及其周期的求法； 3、函数的周期、奇偶性及其单调性的求法； 4、函数的最值问题； 5、函数图像问题61、理解函数定义，会求基本函数的解析式，掌握函数定义域、值域、周期、奇偶性、单调性及最值的求法； 2、理解函数图像在解题中