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赛场上,竞争无处不在! 考试竞争 运动场上,我们是竞争对手,场下我们是朋友! 组内交流你的收获,共同解决你的疑问。 要求:尽量用自己的语言来表述你的收获。 知识梳理 合作探讨一 中国运动员刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。经过不断地学习、研究和分析对手,刘翔在数次比赛中都战胜了对手约翰逊,获得成功。 1.没有竞争,合作就缺乏生机和活力,对手的激励让人们不断进取、奋力向前。 2.在与对手的竞争过程中,人们更容易找出差距,弥补不足,使自己进步、发展的更快。 实话实说 你在学习或是生活中遇到过怎样的竞争 ?当时是怎样做的? 我们应如何看待自己的那些竞争对手? 结论:生活中既存在正当竞争,也有不正当竞争。置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终只能是害人害己。 竞争与合作既对立又统一。合作中有竞争,竞争中有合作。没有合作的竞争不是积极向上的竞争。 结论: 生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先,不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念,共同进步,共同提高。 单项选择题: 1、小明把比自己成绩好的同学的试卷扔掉了,老师问他为什么这样做?他说:“看他们考的比我好,我就生气。”如果你是小明的好朋友,你最想对他说的是( ) A.好好找找考得不好的原因,争取下次超过他们 B.竞争的结果必然是有输有赢C.竞争是为了争取第一,可以不择手段 D.竞争是为了共同进步,应虚心向对手学习 2、在市场经济的今天,许多厂家为了争得销售市场,便不择手段的诋毁竞争对手,或假冒他人商标。这样的行为( ) ①是不正当的竞争行为 ②违反了道德和法律规范 ③结果必然是害人害己 ④有利于维护社会主义市场经济 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①② 3、21世纪的社会,既是一个竞争激烈的社会,又是一个合作的社会。要想成为21世纪的成功者,我们必须( ) ①树立竞争意识,增强耐挫能力 ②在任何时候,都要与对手争个你死我活 ③增强合作意识,提高善于合作的能力 ④努力学习科学文化知识,全面提高自身素质 A .①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4、乒乓球国手王楠和张怡宁,在国内、国际大赛中相互竞争,各自都得过单打冠军。但作为我国著名双打配对选手,她们经常密切配合,取得世界大赛双打冠军。这说明( ) A.竞争最理想的结果是双赢 B.如果没有竞争,合作就会缺乏生机和活力 C.在生活中,我们需要竞争,也需要合作 D.要想团队成功,就不能有个人的成功 双赢的智慧来源 于宽阔的胸怀和长远的眼光。 只要是正当、公平的竞争,最终的结果往往是双赢甚至是多赢,而不一定是你死我活。 ——牛根生 双赢的智慧来源于合作的意识与善于抓住机遇的能力。 面对“蒙牛”的竞争,“伊利”把自己的发展主题确定为“双赢和倍增”。而蒙牛创业初推出的第一个广告语是“蒙牛向伊利学习,做内蒙古乳业第二品牌”。在企业得到快速发展后,蒙牛又推出大型户外广告牌:“我们共同的品牌·中国乳都·呼和浩特。”“为内蒙古喝彩!千里草原腾起伊利集团、兴发集团、蒙牛乳业……”蒙牛和伊利在竞争中共同发展,不仅撑起了内蒙古乳品行业的脊梁,也为整个中国乳品行业注入活力。 议一议:上述事件给你什么启示? * 粥店中学 孙庆芬 竞争中生存 自然界有竞争 也有合作 生存竞争与合作 比赛中,合作无处不在! 人才竞争 美国总统大选 奥巴马获胜 ?政治竞争 第二十七届中国电影金鸡奖 颁奖现场 中国T—99式主战坦克 波兰PT—91主战坦克 ?军事竞争 ?科技竞争 看完这些图片后你有何感受? 思 考: ——竞争是生活中的一种普遍现象 生活中我们需要合作,也需要竞争。 竞争不忘合作 感谢对手 竞争最理想的结果是“双赢” 1、生活需要合作,也需要竞争 2、竞争激励人们不断进取,奋力向前 3、找出差距,弥补不足使自己发展进步更快 1、生活中存在正当竞争和不正当竞争 2、竞争与合作的关系 3、良好的合作创造竞争中的双赢 4、正确对待竞争与合作的关系 竞争的积极作用 比一比 1、各小组分别选两位同学将本组讨论、列举的社会生活中有关竞争的例子,写在黑板上,看哪个组写的多、写的好。(时间2分钟) 2、谈一谈比赛胜负的感受。分析胜负的原因。 从上述事例中你能得到什么启示? 结论: 王英的英语复习资料在考试前一周丢了,那可是她在复习时认认真真地总结出来的
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