物质的制备实验.ppt

2．工业制NH3 发生反应的化学方程式为： . 1. 固+固加热 固体粉末混合物 有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进入导管 有时可堵上一小团棉花以防止固体粉末进入导管 1. 固+固加热 用于制取：氧气、氨气 固体粉末混合物 2. 固+液不加热 用于制取：氢气、二氧化碳、硫化氢、 乙炔 、二氧化硫、二氧化氮、 一些简易装置 制 氢气 可用向下排空气法 稀盐酸或稀硫酸 锌粒 制 氢气 稀盐酸或稀硫酸 锌粒 制 二氧化碳 稀盐酸 石灰石 制 硫化氢 稀盐酸 硫化亚铁 制 硫化氢 稀盐酸 硫化亚铁 饱和NaHS液 制 乙炔 饱和食盐水 电石 制 乙炔 饱和食盐水 电石 制 乙炔 饱和食盐水 电石 制 乙炔 饱和食盐水 电石 烧瓶中 漏斗中 NH3 O2 Cl2 HCl 不加热制 氨气、氧气、氯气、氯化氢 NaOH固体 浓氨水 MnO2固体 双氧水 浓硫酸 浓盐酸 KMnO4固体 浓盐酸 3. 固+液加热 液+液加热 用于制取：氯气、氯化氢、一氧化氮、 一氧化碳、 乙烯 液体 固体或液体 此装置有哪些错误？请一一指出，并改正. 制 一氧化氮 稀硝酸 铜片 制 一氧化氮 稀硝酸 铜片 制 一氧化碳 NaOH溶液 澄清石灰水 制 乙烯 无水乙醇与浓硫酸体积比1∶3 碎瓷片 如何验证乙烯中混有SO2、CO2？ 品红溶液 酸性高锰酸钾 品红溶液 澄清石灰水 当导管口有气泡连续、均匀地放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，当看到有气泡从集气瓶口外沿冒出后（即收集满一瓶气体），在水里用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出水面，正放或倒放在桌面上： 为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积分数，某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO2，准确测量瓶I中溶液吸收CO2后的增重及剩余气体的体积（实验时只用嘴吸气和呼气），请填空。 (1)图中瓶II的作用。 (2) 对实验装置尚有如 下A、B、C、D四种建 议，你认为合理的是。 （填代号〕(A) 在E处增加CaCl2干燥管　　　　　　(B)在下处增加CaCl2燥管(C)在E和F两处增加CaCl2干燥管　　　(D)不必增加干燥管 (3)将插入溶液的管子项端改成具有多孔的球泡（图中的III），有利于提高实验的准确度，其理由是 。 (4)实验时先缓缓吸气，再缓缓呼气，反复若干次，得如下数据：瓶I溶液增重ag，收集到的气体体积（标准状况）为bL，该呼出气体中CO2的体积分数是（列出算式)?。 (5)实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果，猛吸时会 。猛呼时会 。 常见气体的制备 1.掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）。 2.能对常见的物质进行检验、分离和提纯。 掌握常见气体的实验室制法（包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法）。 考试说明 已知KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生Cl2.若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并试验它与金属的反应.每个虚线框表示一个单元装置,其中错误的是 A. 只有①和②处 B. 只有②处 C.只有②和③处 D. 只有②、③、④处 一、常见气体的实验室制备与收集实验的设计 [感受·欣赏] 答案：D 向D装置的烧杯中加水，将导管插入水中， 向B装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下 端管口，打开B装置的活塞 K，关闭A装置 的分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧 瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒 精灯，导管里形成一段水柱，说明该装置的 气密性良好。(或液差法: 向长颈漏斗中加水产生液面差) 将I装置的导管口插入水槽的水面下，关闭 分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧瓶底 部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯， 导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。 检查该装置气密性时，先在试管中加入适量水，使玻璃 管未端浸没在水中，然后_____________________ (填写操作方法)，若看到______________