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社会实践报告 ——科技之旅 小组成员：1115130吴永辉 1115131卜耀德 1115132樊子巽 1115134贾存沛 1115135李永元 1115136陈海军 1115137白海洋 ? ? ? ? ? ? 目录 1 2 实 3 4 社会实践活动的收获 实践活动的成果 5 践活动具体过程 实践项目的背景 实践主题及意义 一 实践项目背景 科技馆是向公众普及科学和技术知识、传播科学的思想和方法、倡导科学精神，增强公众求知、探索和创造的能力以及参与科学技术进步意识的重要科技教育场所。科技馆作为社会、经济发展，尤其是科技发展的产物，在增强国民科学文化素养的进程中，为国民学习科学知识创造良好的环境和条件。 通过组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动，不仅成为公众适应现代社会科技发展，提升生活质量的需求；更是提升公众科学素养，发展创新文化的重要手段。 1 选题背景 二 社会实践主题 通过对陕西科技馆的参观，了解近年来的科技发展成果，开阔视野，是丰富课余生活，并且亲身体会到科技发展给人们带来的便利。 意义 1 理论与实践相联系，亲自去体会那些书本上学到的知识 3 弘扬勇于探索的精神，展现新时代大学生的风貌 ，在实践中提高自身的综合素质。 2 通过对科技馆的参观验证一些理论知识，并了解最新的科技成果，开阔我们的视野。 1 前期准备工作 资料收集 选定时间 其他准备 用多种方式收集陕西科技馆的资料 ，并了解科技馆的位置，以及开馆时间等信息。 在了解科技馆开馆时间的基础上，结合作息时间确定参观时间。 在出发前准备好零钱以便于乘坐公交车。 二 实践项目活动过程 通过各种方式收集科技馆的的资料，在出发前一天参观计划。 在2016年4月24日早晨乘坐301路公交车到达位于新城广场旁边的陕西科技馆。 在参观手册以及工作人员的指导下有序参观科技馆。 2 外出实践流程 陕西科技馆 陕西科学技术馆（简称陕西科技馆）位于西安市新城区新城广场东侧， 1988年建成开馆。大楼主体建筑八层，建筑面积9770㎡，是全国首批建设的科技馆之一。展览内容涵盖了航空航天、力学、电磁学、光学、声学、数学、机械、人体科学、材料学、多媒体技术展示等学科成就的290余件展品，展品融科学性、知识性、趣味性为一体。 三 实践活动集体过程 我们首先来到了一楼的科技史长廊，看到看到了展厅中陈列的科技发展史，感叹古人对科学探索的努力。 科技馆工作人员的讲解 我们一边阅读手中的参观手册，一边认真听取在工作人员的介绍，详细了解面前这些展品的工作原理。 我们在工作人员带领下亲自体验 在工作人员带领下，我们亲自体验了一下面前这些神奇的展品。 如图，这是一个利用动量定理测体重的装置，是不是很神奇呢 镜子世界，不知道其他人是什么感觉，我们进去之后是真的找不着北了 只有亲自动手去体会，才不会有纸上谈兵的感觉 值得一提的就是这个锥体上滚，不借由外力驱动却能实现从低到高运动。重力在这个过程中看似是阻力，实际上却是动力，如果不是亲眼所见，真的难以置信。 参观过程 完成报告 制定计划 陕西科技馆实践报告 四， 活动成果