华师大版数学八上13.2《整式的乘法》教案.docVIP

13.2.1 整式的乘法 ——单项式与单项式相乘 教学目标 1．通过学生自主探索，掌握单项式相乘的法则 2．掌握单项式相乘的几何意义． 3．会运用单项式相乘的法则进行计算，并解决一些实际生活和科学计算中的问题． 4．培养学生合作、探究的意识，养成良好的学习习惯． 教学重难点 重点：单项式与单项式相乘的法则． 难点：单项式与单项式相乘的法则的应用；单项式相乘的几何意义．教学过程 一、复习活动． 我们已经学习了幂的运算性质，你能解答下面的问题吗； 1．判断下列计算是否正确，如有错误加以改正] (1)a3·a5＝a10 1．探索目标一． 单项式与单项式相乘，怎样计算呢?我们采看这样一个问题．[来 ＝(4·3)·(x·y)·y (1)3x2y·(－2xy3)＝[3·(－2)]·(x·x2)·(y·y3) (2)(－5a2b3)·(－4b2c)＝[(－5)×(－4)]·a2·(b3·b2)·c 六、布置作业． 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案