品德与生活一年级上册全册教案（未知版）.docVIP

全 册 备 课 对本学科课程标准的理）本单元内容重点体现新课标的思想 3、情感态度价值观：了解、熟悉新的校园环境，熟悉新同学新老师，逐步适应新的校园生活。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。 二、教学重点：让学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生活。 三、教学难点：了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生活。 四、教学准备： 1、做好参观校园的准备工作。 2、准备一张简单的校园平面图。 五、教学过程： （一）通过发新书的活动，引导学生体会领新书的心情，激发学生对学习新知识兴趣，懂得从小就应该养成爱护新书的好习惯。 提问：当你领到新书的时候，你是什么心情？你是怎么和新书交上朋友的？ 引导学生知道如何整理书包？ （二）通过学生的回忆使学生知道小学生活与幼儿园生活的不同。从而感受到新的学校生活带来的乐趣。 （三）带领学生参观校园，激发学生对学校生活的热爱。 准备工作及注意事项： 参观前每个小组推选队长，要确定参观内容和路线。 参观时要轻声慢步，不要大声喧哗， 要排好队，有秩序的参观，不要追跑打闹。 进教室或办公室要先敲门，不要妨碍高年级同学上课。 要认真观察，有问题的要积极主动提问。 以小组为单位介绍自己的观察结果。 全课小结：通过我们今天一节课学习，你都知道了什么？