融入EDA技术,深入数字电路课程改革.pdfVIP

2008年第2期(总第60期) 中铺搅，代米市练b 融入EDA 技术，深入数字电路课程改革 黄获都立 长沙航空职业技术学院 湖南长沙 410124 摘 要: PLD 器件和EDA 技术的大规棋应用引起高等院校的数字电路诛糕的相应改革.目前较普遍的做法是将PLD 和EDA 作 为新技术补充在传统教学内容之后。而EDA 的意义远大于此，其精髓在于它代农数字电路设计的新的思路和理念，要将它融 入数字也63-.课程当中，应把握其精髓，并渗入到课程教学的整个过程。这就妥求数字电路课程在内容编排、实验安排和教学 方法各方面逃行全面深入的改革。 关键询: EDA 数字也路课程改革 数字电路课程是高等院校电子电气和信息类专业的 写的可读性较强的湘程序，而传统设计方法产生的主要 攘攘专业基础课。剧为它与工程实践联系紧槽，近年来 设计文件是电路原理圈， EDA在系统设计早期就可进行 课程的内容随着新器件和新技术的涌现而不断更新，其 仿真和修改，而传统的电路设计需在后期基本硬件系统 中最具代表性的就是:日新月异的大规模和超大规模可 完成后再进行仿真和调试。正是国为EDA 的这些特点和 编程逻辑电路和以此为基础的EDA技术成为数亭电路课 优越性给电子技术领域带来了一场革命，也促进了数字 程中的一个新兴内容。不少高等院校阻挠站个内容对数 电路课程的改革。 字电路课程进行了改革。 工、课程改革的现状 …、对现代EDA 技术的认识 从近年来编写的数字电路教材中，我们可以看到 EDA 即电子设计自动化。广义的EDA包括:半导体 EDA给教学带来的变化。第一，可编辑逻辑器件的知识 工艺设计自动化、可锦程逻辑梅件设计自动化、电子系 从空白到附带的介绍，进而发展为用独立的章节进行专 统设计自动化、印刷电路极设计自动化、电路仿真与测 门的论域。第二，有些教材用一定的篇幅对EDA软件系 试自动化等方面。我们这盟只讨论与数字电路课程密切 统也进行了介绍。在各院校的数字电路课程教学改革 相关的，1;{可编程逻辑器件 (PLD) 为基础，利用计算 中， EDA 也遥渐占有了→席之地z 增加PLD 的学时比 机和特定的开发软件成开发系统，进行电子电路的自动 例，将HDL语言纳入教学计划，开设基于ISP Synario, 化设计的挟义EDA Q Maxplus2等拜发系统的设计或仿真实验，或者应用EDA EDA技术具有如下特点: EDA所依托的PLD器件是一 的方法进行数字电路课程设计。 种可编辑的专用集成电路 (ASIC) ，由用户来开发并决 由此可见， EDA在数字电路课程中得到了普溜的重 定其功能，阳传统设计所周到的通用搜集成电路具功能