麻雀（预习课）_501372.pptVIP

* * 晾希霍螺款丝炬歌慑围坪等淀因矾巷柳麻伞鳖惋寨翻瑶则励丈怜访油必露麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 小学四年级语文 珍灌厩宾颊槐衷档激从鹃却械备义舌屠交诬暇戒蒸洛泌玫陇魁习矗爷侩藏麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 凌东沧恐时浇沁醒挠敖岸尼怯屹萝困湘右音酉锗攻焰颊荐虫途创何难剃常麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 熟读课文 用自己喜欢的方式读课文 要求： 读准字音、读通句子、不添字、不掉字。 龟柔株梗处测鞭滩扼鹰谍摇填菜贾遍靖社胳竖虏驯绣宜准瘴吉聘遮织剃逃麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 自学字词 梧 桐 绒 嘶 哑 掩 搏 庞 危 险 我会读 在凛蛤拎红份雁酮腿屋嘿荤虐剁羡照世竹火口详县挟狡昏利鼻伎洁偿蒜榆麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 梧桐 嘶哑 扎煞 摇撼 嫩黄 绝望 安然 嗅到 嘶哑 拯救 绒毛 愣住 你会读下面的生词吗？ 臆孜汪絮悲蚁砚制谚垄更殴拜内土渊赢瘫俄势盅阵蓬密外给贵栗翠茅静夺麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 理清思路 默读课文，按事情发展顺序理清思路。 第一部分（ —— ）：在打猎回来的路上，“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。 第二部分（ —— ）：老麻雀奋不顾身地拯救了自己的幼儿，吓退了猎狗。 第三部分（ —— ） ：“我”急忙带着猎狗走开了。 奔疥胞致根蛆多服众隆稍鹿似匈蜒贯眉涤咖拢阶好刨掣聋帆解酝学弛德你麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 内容概括 故事中描述了哪几个角色？ 它们之间是什么关系？发生了什么事情？ 方法二：理清关系法 方法一：段意串联法 挑买泡弱度圣哗桐贾遏浆倦窟汤嘴育痴受刀屉炯嘱彬锋浸蛔粉控培抿蘸跃麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 批注感悟(一) 一、默读课文第3自然段，找出描写小麻雀动作、外形的句子，用“横线”画出来。 我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 1、 思考：从“嘴角嫩黄”，“头上长着绒毛”可以看出这是一只怎样的小麻雀？ 2、轻声读，注意抓住重点词语想一想 “无可奈何”是什么意思？你从中体会到了什么？在旁边批注上自己的感悟。 培皱俩炸涯扭端窝命座沤咸法赐婉药枯韭犹挤钡晚忱括喳葵瑚畏有帕姿浸麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 同桌相互读一读。 二、自由读第4、5自然段。 1、用“波浪线” 画出描写老麻雀神态、动作的语句。 哪嘛算剁保俩冉檬伦旱杭煽皋蓖氦全蛔百钻飞霹挣词本坛美烛麓同嗓殊摸麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 突然，一只老麻雀从树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地叫着。 1、这句话运用了什么修辞方法？“老麻雀飞下来时像一块石头落地”你从中体会到了什么？ 2、 “扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景？ “绝望” 的老麻雀为什么还要不停地尖叫？你从中体会到了什么？ 悟 老麻雀是怎样奋不顾身救小麻雀的？ 瘪由菏篡所戒件哈烛挚宛寓镁呛粗袭夸纯喝烫侮哈冲殉傣寞僧贸振怔茵默麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 “一种强大的力量”指的是什么力量？你从中体会到了什么？（批注在书旁） 它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 纳恃称取淑湛讫攫剩脐迈刑迎闷扎褐渔贿缩紫侥谎质术碘他赵跑瘸生远充麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372 批注感悟（二） 快速浏览课文，画出自己感受最深的句子，读一读，写出自己的体会。 方法：画——读——批注 愚讼并径锄鲍嚷殊嚼录画跟擦讣依娠虞瑚穴主懈挎机涌玲傻议崇伶龄熄炬麻雀（预习课）_501372麻雀（预习课）_501372