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经营性理念在高校国有资产管理中应用 　　【摘 要】在高校体制改革不断深化的背景下，如何在高校国有资产管理中应用好经营性理念，受到各高校的高度关注。本文首先探讨了经营性理念在高校国有资产管理中的应用原则，并探讨了高校国有资产管理中经营性理念的应用策略，为高校国有资产管理的改革与优化提供资料参考 【关键词】高校；国有资产；经营性理念；应用 高校国有资产是高校开展教学研究工作和发展的物质资料基础，是左右学校办学规模和办学水平的硬性因素。在我国政治、文化、经济高速发展的今天，高校仅依托于政府拨款，已经无法跟随时代的脚步进一步发展，通过对高校国有资产的经营性管理，能够最大化的优化高校国有资产配置，并发挥资产的经济效益，帮助高校实现营业性创收。正是在这一背景下，如何在高校国有资产管理中应用好经营性理念，已经成为各高校重点研究和实践的课题。但高校国有资产相比于企业资产，有着非经营性、免费性和产权结构复杂等显著的特征，这是高校非盈利单位属性所决定的。因此，高校国有资产的核算与处置与企业资产有很大区别，想要在高校国有资产管理中应用经营性理念，就必须正视这种区别，采取适当的管理方法和策略 一、经营性理念在高校国有资产管理中应用的原则 1.成本原则 高校国有资产的来源是国家财政拨款，在我国传统的高校国有资产管理中，这些资产由于其公益属性，并不具备经营属性和经济效益。这导致高校领导者和员工普遍将高校资产作为一种消耗性资产，忽略了对其使用效益和经济效益的关注与开发。这使得高校国有资产的管理一直比较松散，不仅资产利用率低，还存在比较严重的国有资产流失问题。在社会、经济高速发展的今天，高校想要持续扩大规模，为社会培养更多人才，提高学校自身的科研水平，资金成为限制其发展的关键要素。但仅依托于财政拨款，根本无法满足高校发展和设备购置、更新的需求，这就要求高校在新时期的管理和运营要加强对运营成本的控制，并发挥国有资产利用率的最大化，激发资产经济效益，通过经济创收来弥补高校财政拨款不足的问题 2.效益原则 为了激发国有资产利用效率的最大化，在经营性理念高校国有资产管理中，一定要秉持效益原则。这就要求高校在国有资产管理中，各项制度、措施、政策都围绕国有资产效益最大化来设计，从而实现对高校国有资产更加科学、高效的调度和安排。只有这样，才能提高高校国有资产的控制水平，才能将资产转化为高校发展的资本，为高校教育、研究工作的开展和高校的发展打好基础。除此以外，高校还要做好学科建设、人才培养和资产消耗与投入之间的控制，在有限的资金基础上，协调好资产和高校各项业务工作开展之间的关系，使高校经营水平能够不断提高 3.责任制原则 责任制是企业资产管理中最常用的有效策略，该策略在高校国有资产管理中同样也有极高的应用价值。为了实现责任制在高校国有资产管理中的落实，就要对国有资产的管理者、经营者、技术创新率、人员资绩效等管理和经营指标进行考核，并根据考核结果对国有资产管理实施奖励性和指标性的考核，最大化激发高校各组织、机构和个人在资产管理中作用的发挥。只有让高校所有人员都提高对国有资产管理的重视，都参与到国有资产管理工作中，才能实现高效国有资产经营性管理水平的最优化 4.经济性原则 对高校国有资产进行经营性管理的核心目的就是通过资产盘活、优化，来激发高校旧有资产的活力，从而为高校发展打好基础。因而，在国有资产管理中，高校要充分利用好现有的有形资产和无形资产，在国家法律和法规允许的前提下，在不影响高校发展规划的背景下，最大化的挖掘高校国有资产的经济效益，从而弥补高校财政拨款不足的问题，为高校的运营和发展打好基础 二、经营性理念在高校国有资产管理中的应用 1.提高高校国有资产价值的管理水平 高校国有资产以前不存在减值与折旧的情况，它的价值始终是其入账时候的账面价值。而若是将经营性理念应用到了高校国有资产的管理中，高校国有资产就能得到充分的应用，时间带来的增值效果就可以通过高校运用其进行投资得到充分的?w现。高校国有资产价值化后，由国有资产所产生的价值势必会引起高校国有资产管理人员的重视，因此也会对国有资产的管理更为关注，所以说，高校国有资产价值化后，还能使高校国有资产的管理更上一个台阶 2.提高高校国有资产的利用率 经营性理念在高校国有资产管理中的应用，能够有效提高高校管理层和高校职工对资产管理的重视。而提高全体职工对资产管理的重视，则能够有效的提高高校国有资产的利用率。高校资产利用率的提高，意味着高校国有资产利用效率得到保证，有效降低了高校国有资产流失和损失的概率。通过盘活高校现有资产，能够将闲置在仓库中的，浪费状态的资产盘活利用，从而降低高校运营和发展中资金投入量，降低高校发展对财政拨款的依赖度，为高校的发展打好基础