2016版高考生物大二轮总复习与增分策略配套课件专题七必考点20.pptVIP

A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用 B.蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物 C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜 D.第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低 解析　A、C项对，分析坐标曲线可知，4天后加入蔗糖或细胞分裂素鲜重累积增加率都比对照组(清水中)高，同时添加蔗糖和细胞分裂素更高，说明蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰老的作用，同时添加效果更好； B项对，蔗糖被细胞吸收后可转化成果糖和葡萄糖，葡萄糖是细胞呼吸的底物； D项错，第5天清水组鲜重累积增加率最低，此时脱落酸含量应相对最高。 答案　D 11.(2015·浙江，3)不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是(　　) 处理 结果 完整植株 雌、雄株各占一半 去部分根 雄株占多数 去部分根＋施用细胞分裂素 雌株占多数 去部分叶 雌株占多数 去部分叶＋施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多 D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的 解析　根据表格信息，则可表明根产生的细胞分裂素会影响该植物朝向雌株发展，所以去掉根后导致雄株占多数；又因为去掉部分叶后雌株占多数，去部分叶后施用赤霉素导致雄株占多数，以上实验结果说明叶产生的赤霉素会影响该植物朝向雄株发展，所以去掉叶后导致雌株占多数。 综合上述结果可知，细胞分裂素和赤霉素共同调节该植物的性别分化，两者之间存在相互对抗的关系，所以答案选C。 答案　C 12.为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响，以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验，结果统计如下表所示： 赤霉素或乙烯浓度(mg/L) 雌花率＝雌花数/开花总数 茎生长的增高率＝ (实验组－对照组)/对照组 赤霉素 乙烯 赤霉素 乙烯 0 0.495 0.495 0 0 50 0.181 0.589 0.379 －0.008 3 100 0.217 0.628 0.575 －0.076 5 下列对该实验结果的分析中，错误的是(　　) A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长 B.赤霉素、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响 C.乙烯对苎麻茎生长具有抑制作用 D.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用 解析　表中数据显示，赤霉素处理组的雌花率明显低于对照组，而茎生长的增高率却高于对照组，乙烯处理组的雌花率明显高于对照组，而茎生长的增高率却低于对照组，由此说明，赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长，乙烯可促进苎麻雌花分化，但对苎麻茎生长却具有抑制作用，进而说明赤霉素、乙烯对苎麻细胞基因表达均有影响，乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雄花分化的作用，A、B、C三项均正确，D项错误。 答案　D 技法提炼 解决实验分析题的关键点 (1)坚持实验设计的对照实验。 (2)坚持实验设计的单一变量原则。 (3)实验组与对照组的确定：一般而言，施加变量的是实验组，不施加变量的是对照组。 (4)自变量的确定：一般可以针对实验目的所作出的假设来决定自变量。 主要在幼嫩的芽、叶 拜 尔 和发育中的种子 极性运输 两重性 赤霉素 细胞分裂素 乙烯 脱落酸 谢谢观看 必考点20　 “各显其能”的其他植物激素 专题七 植物的激素调节 依纲排查 其他植物激素以及植物激素的应用(Ⅱ) (1)赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的产生部位和生理作用有什么不同？ (2)植物激素及其类似物在农业生产上有什么应用？ 核心提炼 夯实基础　　突破要点 题组突破 剖析题型　　提炼方法 栏目索引 考点整合 体系重建 1.理清五种常考植物激素的产生与作用 根尖 分裂 伸长 根冠 成熟 分裂 2.把握植物激素的两大作用 (1)协同作用 ①促进生长： 、 、细胞分裂素。 ②延缓衰老：生长素、 。 (2)拮抗作用 ①器官脱落： 促进；生长素、细胞分裂素抑制。 ②种子萌发： 、细胞分裂素促进；脱落酸抑制。 生长素 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 赤霉素 1.判断下列叙述 (1)生长素和赤霉素都能促进植物生长(2014·海南，8A)(　　) (2)高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长(2014·海南，8D)(　　) (3)果实生长发育和成熟受多种激素调节，其中脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落(2012·山东，1D)(　　) (4)在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄(2009·广东，10A)(　　) 题组一　植物激素的相关判断 √ √ √ × (5)赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素，可促进植物生长(2011·海南，10