辽师大版信息技术五上第13课《调整表格》教案.docVIP

课题名称 调整表格教学设计?? 教学内容分析 本课是辽宁师范大学出版社出版的《小学信息技术》五年级上册第13课。这节课是在孩子们对Word有了一定的认识之后，让学生掌握表格中行高和列宽调整的基本技巧，使表格更加美观。 学情分析 本节课教学对象是小学五年级的学生。通过前面的学习，学生已经掌握了表格的创建、数据的插入和修改，但并不知道怎样在表格中调整行高和列宽。 教学目标 掌握表格中行高和列宽调整的基本技巧，使表格更加美观 教学重点 表格行宽和列高的调整 教学难点 调整表格行和列的方法的选用 教学策略的选择与设计 ?讲授法、任务驱动法；自主探究法；实践操作法。 教学环境及资源准备 网络教室；课件 教 学 过 程 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 一、作品欣赏，激发兴趣。 同学们在表格中的很多空间是不是浪费了，我们将它进行适当调整好吗？ 二、自主探究，学习新课 根据内容调整宽度 每列均以该列中文本占据空间最宽单元格的宽度来设置整个列的宽度。 （1）右键单击表格中任一单元格； （2）鼠标指向快捷菜单中的【自动调整】选项上； （3）单击【根据内容调整表格】选项 （4）调整后的表格是不是很好看？ 三、练技能 结合书中第45页进行练习 教师巡视，指导 四、课堂总结 教师引导学生对本课的内容进行归纳总结课堂总结 欣赏 学生回答 通过欣赏，激发学生的学习兴趣。 ? ? ?? ? ?? 看教师演示 回答问题 学生操作 先做完的学生当助教，帮助老师指导其他的同学完成任务。 归纳总结本节的知识 ? 结合教材“学知识”这一环节进行任务驱动和自主探究式的教学? ? ? 巩固新知 板书设计 调整表格 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料