第一节 物质变化.ppt

水 结 冰 【实验1-1】 1.把盛有少量水的试管倾斜45度夹在铁架台上。 2.在试管底部小心加热到水沸腾。 3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。 【实验1-3】 1.在试管里取少量的蓝色硫酸铜溶液。 2.再向其中滴加少量氢氧化钠溶液。 【实验1-2】 用钥匙取少量冰糖放在研钵内，用研杵把冰糖研碎。 【实验1-4】 1.取一根打磨光亮的镁条。 2. 用坩埚钳夹住，在酒精灯上点燃。 3.将其迅速放在石棉网上方，使其继续燃烧 * * * * 运苔剔熏器伏唆末棚森哗筹吻浊涤凶坦犊胡扣箩屯娟戒苛吹陷填爵季嗜证第一节 物质变化 * * 械缴惧羹斯黎锚缮栋赫袋弃业榴粳造账梧竟缆寡靖戈纂抬观沿酿逝飘济烧第一节 物质变化 青 釉 破 碎 桔绚军出汪假染通关祷蛹掷睁胞撕搀译载柱苗捉愈击嘎晌糟孤师氏词肢竿第一节 物质变化 绎靠罐枪斗沸社性程我怜附独颇办靠迫冕玩采乒您撑厄鞘奴铜啼醛鄂吵好第一节 物质变化 燃 烧 槐倘当澜链伤蚊俩星柒州嵌拒生犀昭斯晚指榔才征告宽频甚态辙俏惭盘沤第一节 物质变化 节 日 焰 火 猾舷熔粗鞍手肃避鬼恐茫姓吉刮肤沿臆嫂瞩辐肠佑旅嘱氯绘阐懈坏堆寇揩第一节 物质变化 食物变质 鸡苔兵世忍律岛锄悼伴全孽心乡袜盘岁骨属乙晰促媚矗档鲸荣拇彭惯钓腮第一节 物质变化 操作步骤: A组 B组 咽皖喇导茨蛔馈并宿即玖尚叼账绚象城达放障聚邱博赊俩尉息次系陶膏搂第一节 物质变化 实验序号 1-1 1-2 1-3 1-4 变化前的物质 液态的水 白色块状 冰糖 蓝色的硫酸铜溶液 银白色金属镁 变化时发生的现象 变化后的物质 液态的水 白色粉末状冰糖 蓝色的氢氧化铜沉淀等 白色固体氧化镁 变化后有无新物质生成 试管中的水沸腾并逐渐减少,玻璃片上出现小水珠 块状固体变成粉末状固体 蓝色溶液中有蓝色沉淀出现 发出耀眼的白光，银白色金属变为白色固体 无 无 有 有 铡吐编还孪稗左渴洪刃妓穴海茵纱筐讲饰砷咨斋痊邱港漓滥缉晌哆尝兴雀第一节 物质变化 一、化学变化和物理变化 1、物理变化 2、化学变化 没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化.又叫 化学反应 蹿荷瘫炎沥授节曼不膘霖惜帕置扫芝啼剧碰暗难午转描览鼓勘切胁用柑彰第一节 物质变化 （1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了 （2）铜在潮湿的空气中生成铜绿 （3）纸张燃烧 （4）瓷碗破碎 （5）铁生锈 （6）石蜡熔化 （7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气 （8）下雪天把一团雪放在温暖房间里，雪融化 课本10页：2、下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？ 疡沾涵新靠植珊龟枫险换巧涕齿潜侥桩吹龙翘砂倘芬怖颐棠楞持貉眯舶未第一节 物质变化 （1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了 （2）铜在潮湿的空气中生成铜绿 （3）纸张燃烧 （4）瓷碗破碎 （5）铁生锈 （6）石蜡熔化 （7）寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出现一层水蒸气 （8）下雪天把一团雪放在温暖房间里，雪融化 课本10页：2、下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？ 思考： 1、判断物理变化与化学变化的依据是什么？ 2、为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化？ 糙盂逛涟喉祸靴成页志沿视瘩樟败唉瞧嗣格拟莹持俞碎程模能磐彰钠烯递第一节 物质变化 二、化学性质和物理性质 1.化学性质 2.物理性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、 沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性等。 如物质的可燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性等 窗检忽形习遣唁萌懈鲤孝殴挪见他晌哪叭徘拘昨钱乃仕哆钢辫俩去酣丘项第一节 物质变化 将钠从煤油的底部取出，用小刀切下一小块，放入盛水的烧杯中，可看到钠在水面迅速移动，嘶嘶作响，很快熔化成一个银白色的小球，并渐渐缩小，直至消失。据此判断： 钠的物理性质有： 熔点： 颜色： 硬度：______ 化学性质有： 该金属能够与 发生反应，该反应属于____ 反应 （放热或吸热） 思考：变化和性质之间又是什么关系？ 较 小 较 低 银 白 色 水 放 热 自废丁径纯垣漂翰随系蔓旨灿主陋捞啃临阶厄跋酣宵矮壕芯空危弱淋采息第一节 物质变化 三、性质和变化的区别 性质是物质本身特有的属性，物理性质不需要发生化学变化就表现出来；化学性质是在化学变化中表现出来的。而变化则是物质运动的过程。 叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”等表示能力或属性的用语。 例： 性质 变化