Matlab课程设计5.docVIP

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Matlab课程设计5整理

设计题目:信号的频域分析及MATLAB实现 班级: 姓名: 同组 2012年 6 月 4 日 设计目的 通过该设计,理解傅里叶变换的定义及含义,掌握对信号进行频域分析的方法。 设计内容 1.信号的离散傅里叶变换。 有限长序列的离散傅里叶变换公式为: MATLAB函数:fft功能是实现快速傅里叶变换,fft函数的格式为:y=fft(x),返回向量x的不连续fourier变换。 若x(n)=cos()是一个N=12的有限序列,利用MATLAB计算x(n)它的离散傅里叶变换X(k)并画出图形,然后再对X(k)进行离散傅里叶反变换,求出x(n)并画出其波形。 2.频率分辨率与DFT参数的选择 在DFT问题中,频率分辨率是指在频率轴上所能得到的最小频率间隔,即最小频率间隔反比于数据的长度N。若在x(n)中有两个频率分别和的信号,对x(n)用矩形窗截断时,要分辨出这两个频率,N必须满足 通过下面实验,验证上面的结论: 设一序列中含有两种频率成分,,采样频率取为,表示为 根据上面的结论,要区分出这两种频率成分,必须满足N400. 取x(n)()时,计算x(n)的DFT X(k); 取x(n)()时,计算x(n)的DFT X(k)。 三总体设计方案 按题目要求进行设计,写出设计报告,给出源程序。 画出x(n)=cos()和它的离散傅里叶变换X(k)的图形,然后再对X(k)进行离散傅里叶反变换求出x(n)并画出X(k)和x(n)的波形,观察两次实验结果是否吻合。 ,取x(n)()时,画出x(n)和x(n)的DFT X(k)的图形;并取x(n)()时,画出x(n)和x(n)的DFT X(k)的图形,比较两次实验是否能区分出两种频率成分。 主要参数 f1=2Hz f2=2.05Hz 采样频取为 fs=10Hz 五、源程序 1,画出想x(n)=cos(nπ/6)和它的离散傅里叶变换X(k)的图形,然后再对X(k)进行离散傅里叶反变换求出x(n)并画出X(k)和x(n)的波形,观察两次实验结果是否吻合。 (1) N=12,n=1:N-1; N = 12 Xn=cos(pi*n/6); K=0:N-1; Wn=exp(-j*2*pi*n*K/N); Xk=Xn*Wn; figure,subplot(1,2,1),stem(n,Xn) subplot(1,2,2),stem(K,abs(Xk)) y=fft(Xk); figure,stem(K,abs(y)) (2) Xn=ifft(Xk); figure,subplot(1,2,1),stem(n,Xn) subplot(1,2,2),stem(K,abs(Xk)) 2.,取x(n)()时,画出x(n)和x(n)的DFT X(k)的图形;并取x(n)()时,画出x(n)和x(n)的DFT X(k)的图形,比较两次实验是否能区分出两种频率成分。 f1=2;f2=2.05;fs=10; N=500; n=0:128;k=n;nk=n*k; Xn=sin(2*pi*f1*n/fs)+sin(2*pi*f2*n/fs); WN=exp(-j*2*pi/N); Wnk=WN.^nk; Xk=Xn*Wnk; subplot(1,2,1),plot(n,Xn) subplot(1,2,2),plot(k,Xk) Xn=sin(2*pi*f1*n/fs)+sin(2*pi*f2*n/fs); N=length(Xn); n=0:N-1; k=n;nk=n*k; Wnk=WN.^nk; Xk=Xn*Wnk; subplot(1,2,1),plot(n,Xn) subplot(1,2,2),plot(k,Xk) 六、仿真结果 讨论、心得 短短的课程设计已经结束了,虽然时间很短暂,但是学到的东西却是只有课堂教学所无法比的。这样的课程设计,让我们每个人都能亲自动手去学习知识,去运用知识,通过实践来加深对课堂知识的理解。而且可以弥补课堂教

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